L’image de la puissance. La diplomatie culturelle de la France au XXe siècle

Guillaume Frantzwa, conservateur du patrimoine au Centre des archives diplomatiques du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères : https://www.chartes.psl.eu/fr/actualite/image-puissance-diplomatie-culturelle-france-au-xxe-siecle

Le prestige et la richesse de la culture française sont indéniables. Mais au début du XX­­e siècle, cet acquis est remis en question par plusieurs événements – notamment par la Première Guerre mondiale, qui va de pair avec les affrontements de propagande des divers ennemis en présence. Dès lors, élaborer une stratégie pour soutenir et renforcer le rayonnement culturel de la France sur l’échiquier international semble plus que jamais indispensable. Se reposant sur des structures naissantes à la Belle Époque, les pouvoirs publics et les acteurs privés se lancent alors dans une vaste entreprise : construire à l’étranger des réseaux et techniques valorisant la civilisation et les valeurs du pays des Lumières. Cela passe par la création d’instituts français et de centres de recherche, ou encore par la délocalisation de musées et l’organisation de tournées d’institutions artistiques. Ces actions permettent la circulation et la diffusion hors de nos frontières d’œuvres dans des domaines variés tels que la musique, le cinéma, le spectacle vivant, le livre, la mode, ou encore le design. Tout au long du ­­siècle, et encore aujourd’hui, le ministère des Affaires étrangères coordonne une grande partie de ces efforts et, partant, renforce l’attractivité de la France. Richement illustré grâce aux archives du Quai d’Orsay, cet ouvrage revient sur un siècle de soft power à la française en retraçant les grandes étapes qui ont permis l’émergence puis l’enracinement d’une diplomatie culturelle devenue le joyau de la politique extérieure de notre pays.

Bien bonsoir à toutes et à tous merci de votre présence nombreuse et nombreux ce soir à l’École nationale des chartes pour une une conférence du cycle chartiste à l’œuvre qui est comme vous le savez consacrée à l’actualité éditoriale et aussi l’actualité scientifique de nos anciens élèves de nos diplômés et c’est particulièrement

Le le cas ce soir donc avec puisque nous accueillons Guillaume François qui est un jeune confrère donc archivis paléographe de la promotion 2015 de cette maison euh donc monsieur vous avez euh donc fait votre thèse d’école des chartes sur un sujet d’histoire de l’art ou d’histoire et d’histoire médiéval

Hein puisque vous êtes intéressé pour votre thèse des chartes à l’habitat canonial à mes au bas Moyen-Âge entre 1200 et 1530 donc effectivement au-delà même des des frontières chronologique du du Moyen-Âge jusqu’au cœur de la de la Renaissance alors j’a j’ai envie de dire au vu du livre que vous allez nous

Présenter ce soir et et du reste de votre bibliographie que le moyenage mène à tout mais voilà j’en suis totalement persuadé vous êtes également docteur en histoire de l’art de l’Université parien Panthéon Sorbonne et actuellement conservateur du patrimoine au Centre des Archives diplomatiques de la cour-neuve où vous

Êtes chef du Département des publ euh alors donc c’est votre dernier livre on va on va y revenir paru donc aux éditions Périn et en coédition avec les publications du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères mais euh vous avez depuis 2020 donc alors que vous

Êtes encore tout jeune hein je je le dis et je suis admirative une production donc vraiment éditoriale soutenue puisque avant même ce cet ouvrage paru donc en coédition chez Perin vous avez fait paraître en 2020 un ouvrage remarqué chez Périn également intitulé 1520 au seuil d’un monde nouveau en 2022

Un autre ouvrage toujours chez Périn intitulé Le rêve brisé de charlequin donc voilà desuvres d’htorien et avec ce livre effectivement c’est sans doute autre chose vous allez nous l’expliquer mais beaucoup plus contemporain dans le livre intitulé l’image de la puissance la diplomatie culturelle de la France au 20e siècle alors on comprend

Évidemment rien qu’au titre de cet ouvrage et aussi en le feuilletant je vais y revenir l’intérêt d’une coédition entre Périn qui maintenant votre on a compris votre votre éditeur de de référence vous êtes dans l’écurie Périn et félicitations euh et et le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères

Puisque le sujet c’est la diplomatie culturelle de notre pays qui est scruté ici d’une manière vaste entre la Première Guerre mondiale jusqu’à l’époque la plus contemporaine puisque l’un des derniers chapitres traite du Louvre Abou Dhabi donc là voilà 20e siècle mais on est aussi un

Peu sur le sur le 21e siècle euh vous vous intéressez à la création de l’Alliance françaises des instituts français on va en apprendre beaucoup la diplomatie à la diplomatie française en temps de guerre froide ou autant des indépendances post-colonial euh et évidemment particulièrement bienvenue dans un dans un établissement comme le nôtre qui

Euh forme des des futurs conservateurs dans ce domaine vous nous donnerz aussi un éclairage bienvenu sur ce que vous appelez la diplomatie des musées et avec évidemment la la réalité de du projet du Louvre Abu Dhabi on est en plein dans dans cette dans cette thématique alors

Je note aussi que l’ouvrage est est très aéré enfin moi ça m’a frappé hein c’est un ouvrage voilà je déjà il est là vous en on aureit je pense quelques images à l’écran il est disponible au sortir aussi je le dis sur un un stand de notre partenaire libraire préféré qui est de

La main juste en sortant de cette salle si vous souhaitez vous le vous le procurer oui c’est un ouvrage vraiment à la fois richement illustré à la typographie très aérée et qui au-delà de de son de sa thématique he qui je pense va va vraiment séduire parce que on est

Vraiment à on est aujourd’hui à dans une dans une période où on c’est à quel point ce qu’on appelle le soft power est important on parle de d’une diplomatie chinoise américaine mais il existe aussi une diplomatie française et c’est de tout cela que vous allez nous parler

Bien donc écoutez je peux que me me féliciter du fait que vous ayez accepté notre invitation ce soir pour nous présenter cet ouvrage qui qui est vraiment très beau et tout à fait passionnant et donc encore merci merci pour votre présence et on a toutes et

Tous hâte je crois de de vous écouter autour de votre ouvrage merci chers confrères Merci à VOUS bienvenue et bienvenue dans votre ce qui demeure votre maison vous le savez c’est ce que je dis à tous nos anciens élèves et diplômé bien merci Madame la directrice ou là merci Madame la Directrice pour

Cet accueil très chaleureux et je remercie encore une fois l’École des chartes madame bunissek et le service communication cole deschartes pour avoir accepté de d’accueillir cette conférence ce soir euh donc je n’ai pas euh on va dire donné d’éléments redondant par rapport à ce que Madame la directrice a

Déjà pu expliqu sur mon parcours euh j’ai déjà commis effectivement deux livres euh qui portaient plutôt sur euh la période du 16e siècle avec un essai autour de l’année 1520 qui interrogeait euh la frontière entre le Moyen-âge et la Renaissance et un deuxième ouvrage euh qui lui euh est plutôt un Nou

Ouvrage diplomatique déjà où je questionne en fait ce qu’est réellement la diplomatie à la Renaissance et plus plus précisément la politique de charlquin en Europe donc c’est un ouvrage que j’ai mené en dépouillant beaucoup de sources et en particulier des sources aux archives des affaires étrangères donc le service où j’exerce

Et où j’ai pu me rendre compte à ce moment-là qu’il y avait des ressources tout à fait majeures et pas forcément toujours très bien exploité et euh suite à ce livre où on s’est bien rendu compte évidemment autour de moi qu’il y avait des sources importantes tirées des archidiplomatiques on m’a proposé de

Faire le petit dernier donc l’ouvrage sur la diplomatie culturelle alors euh pourquoi faire cette ouvrage maintenant déjà et bien c’est parce que au moment où on me l’a proposé il y avait on va dire des actualités qui approchaient avec notamment en 2023 donc le les 105 100 40 ans de l’Alliance française et

Euh de façon plus générale en 2022 il y avait eu le centenaire du tout premier service du cor chargé de suivre justement la diplomtique culturelle ce sont des choses sur lesquelles je reviendrai mais quoi qu’il en soit au moment de cette commande il y avait euh voilà une sorte une forme d’actualité

Mémorielle et en sachant que j’avais déjà été capable par le passé de faire des recherches fructueuses dans nos ressources c’est la raison pour laquelle on m’a on m’a confié euh la responsabilité de cet ouvrage alors pour rentrer plus dans le VI du sujet euh j’ai évidemment beaucoup exploité les

Ressources qui se trouvaient aux archives des affaires étrangères mais pas uniquement je suis aussi allé voir ailleurs parce que euh très vite euh mes recherches m’ont montré qu’en fait il y avait toute une foule d’acteurs différents qui pouvaient être impliqués dans ce qu’on appelle la diplomie culturelle donc je suis allé voir les

Archives de la Comédie Française en raison des des nombreux spectacles que la comédie donne à l’étranger euh je suis allé voir l’qu équivalent à l’Opéra et euh je me suis aussi intéressé à l’activité qu’ pouvit y avoir au niveau des musées car quand on organise d’exositions d’art euh au niveau

International évidemment savoir si on prête ou non des œuvres phar comme la Joconde ou d’autres ouvrages de maître de la naaissance peut revêtir une forte connotation diplomatique et euh pour toutes ces raisons cet ouvrage qui au départ était conçu par les commanditaires comme un ouvrage essentiellement sur le ministère a un

Peu élargi ses horizons et est devenu un ouvrage plus général sur la politique étrangère de la France dans le sectur culturel où le Coret évidemment garde une place majeure mais pas pas la seule place alors pour revenir un peu ensuite sur le livre la matérialité du livre

Donc Madame que Madame la directrice a salué dans sa forme et pour lequel je suis très ravi du résultat euh déjà euh explicitons un peu la couverture donc la couverture donc c’est derrière le filtre rouge on a en fait une photo de 1963 qui montre euh la Joconde lors d’un gala qui

Se passe à Washington parce que malerot a euh fait pression pour que le Louvre envoie euh la jeoconde aux États-Unis pour une exposition de quelques mois en signe d’amitié envers les Américains et la jeune femme que l’on voit de dos avec une superbe d’ONU ce n’est ni plus ni

Moins que Jackie kinedi donc on est face en fait à une image très symbolique de la la la la Première Dame de la première puissance mondiale qui est en admiration devant le patrimoine français donc c’était un un symbole fort et la marque d’un an pas en avant de la diff culturale française

Pardon alors une fois que j’ai passé ce symbole euh j’espère qu’on m’entend bien une fois que j’ai passé ce ce premier symbole donc faisons un peu de définition ensemble déjà qu’est-ce que diplomatie culturelle c’est pas forcément une expression très claire pour tout le monde même s’il y a diplomatie qui parle de rel

Internationale et culturelle qui parle évidemment de l’art de la culture de la littérature avoir les deux termes ensemble mais c’est pas quelque chose de très courant dans la presse dans les médias ou dans la dans le monde de la recherche et en fait c’est un une notion qui a été en

Fait constituée dans les dernières décennies à à partir des années 90 il n il y avait pas de vraie définition de ce concept jusqu’à la fin du 20e siècle parce que au départ quand cette quand les services mettant en œuvre cette l’action culturelle à l’étranger ont été inventé

En fait on parlait assez banalement de propagande dans un sens plus neutre que ça l’ aujourd’hui évidemment mais on parlait avant tout de propagande plus tard quand le mot a été un peu trop connoté péjorativement on est passé à l’influence et au rayonnement mais sans avoir encore une fois de socle théorique

Pour définir qu’est-ce que c’était en quoi ça consistait et c’est ce socle est venu seulement en 1990 avec le le savant américain Joseph N qui a défini la notion de soft power alors on parle beaucoup de Sof power de nos jours maintenant c’est c’est un peu entré dans

Le vocabulaire courant mais on sait pas toujours très bien à quoi ça consiste et il faut savoir que ce chercheur américain avait défini le soft power en regard du hard power donc la la puissance brute et une puissance qui elle était désignée comme douce mais qui

En réalité en fait consiste à imposer un un parti imposer un point de vue autrement que par la force donc une domination une forme de voilà de d’ingérence une forme de domination internationale mais sans recourir aux armes sans courir à intimidation mais plutôt au charme et à la persuasion et

Et et évidemment en faisant valoir le prestige ou l’image qu’on revait auprès d’un partenaire étranger pour le pousser à faire des choses qu’il ne ferait pas autrement quoi donc sont reste vraiment dans un dans une notion très géopolitique et dans une notion qui est restée donc très largement anglo-saxonne

Dans son appellation mais qui a trouvé quelques tentatives de traduction française et pour ma part j’ai retenu celle de Gérard Challan donc un essayiste et un politologue qui dans un essai au cours des années 2000 a avancé l’expression pouvoir feutré que moi je trouve assez élégante et qui n

Débarrasse d’anglicisme au profil de Lang de Molière mais qui évidemment est moins connu que soft power alors ensuite ça c’était le le socle théorique pour savoir de quoi on parlait pour la suite euh donc la question était savoir pourquoi est-ce que il y avait ces anniversaires donc

140 ans pour française 100 ans pour le premier service du Cadoré à suivre la question et en fait la réponse qui euh s’impose lorsqu’on se pche sur la question c’est que jusqu’à la fin du Xe siècle il n’y avait n avait pas en fait de politique structurée à l’internationale on avait une politique

De prestige sur notre sol par le biais des commandes royales impérial et par les les quelques commandes républicaines qui ont commencé dans les années 1980 on avait des des créations d’institutions phare le Louvre plus tard au 20e siècle d’orset donc là on est de la continuité

Des structures sur notre sol mais en fin de compte en terme de relation internationale la culture ça consistait surtout en fait à avoir des produits culturels forts et à les porortter et il n’y avait pas vraiment de de service administratif propre à ça ni d’institution pour se faire à l’étranger

Et cette politique en fait elle prenait en fait euh comment dire elle partait du du principe que la supériorité culturelle française qui est un acquis depuis les conquêtes de lu X et depuis la solide politique artistique et littéraire 2014 elle prenait ça pour un

Acquis alors que à la à la fin du Xe siècle le contexte change on a euh le traumatisme de la défaite euh de 1070 et euh évidemment à partir de cette de cette défaite on a la prise de conscience que on peut pas juste rester sur les acquis et qu’il faut réformer no

Institutions réformer l’armée réformer l’enseignement et la réflexion finit par s’appliquer également au secteur culturel avec euh en revanche le sentiment assez net que l’État ne peut pas tout faire époque là et si on continue à faire des expositions universelles comme c’était le cas sous le Second Empire on commence

À entrevoir que pour entretenir le prestige de la France face aux puissances montantes et pour pas pour ne pas la citer face à l’Allemagne il fallait avoir un peu plus que ces rendez-vous très spectaculaires évidemment mais pas forcément très utiles pour le rayonnement au long terme donc le démarrage se fait dans le

Secteur privé parce que l’État à cette époque- làà n’a pas assez de moyens pour s’imposer et parce qu’on pense que en outre l’état n’a pas le savoir-faire pour ce secteur on parle de lettre on parle d’art un petit peu de science ce sont des domaines qui semblent assez assez lointain pour les hauts

Fonctionnaires du gouvernement et donc ce qui se passe c’est que on commence par monter une association de droit privé qui s’appelle donc l’Alliance française que la directrice cité dès son traduction et qui qui demeure encore aujourd’hui une institution extrêmement précieuse dans le monde donc cette ance française elle a été créée en

1883 par un collectif de bourgeois d’érudit de fonctionnaires y compris de haut diplomates du 14èc ce qui montre bien qu’il y avait une volonté politique dans la création de de cette association et cette Alliance française elle se donne comme objectif de en fait diffuser la langue et la

Pensée française dans le monde que ce soit soit dans les pays étrangers souverains ou dans les colonies et très vite elle s’organise la ces statut avec un un conseil d’administration de 50 places et elle monte par le biais des de la sociabilité des élites elle monte des

Comités à l’étranger un peu partout dans le monde si bien que en 1900 au moment de l’exposition universelle de Paris qui est un peu l’apogé de de la 3e république l’Alliance Française a l’autorisation d’occuper un P ion avec des devoirs envoyés par des élèves des des alors pas c continents peut-être pas

Mais en tout cas de quatre continents donc des élèves qui apprennent le français à autre bout du monde et cette opération montre en fait d’une part la force de l’Alliance française qui a développé quand même déjà à cette époque 400 comités dans le monde et elle elle

Est en fait un trempelin pour la suite parce que ce nombre de comité va continuer à augmenter et va continuer à augmenter jus jusqu’à nos jours alors l’Ance française n’est pas toute seule en dans la course il y a d’autres associations qui sont également créées vers la même époque mais la plupart a

Fini par pééclité au bout de quelques années parce qu’il y avait trop de concurrence et parce que les moyens étaient pas forcément au rendez-vous la seule autre association qui a perduré à ma connaissance c’est la Mission laïque française donc une association vouée à l’enseignement et à la création d’un

Réseau de lycée au programme laïque donc ça veut dire que voilà contrairement à l’essentiel de de renseignement à l’époque on ne parle pas de religion et on ne confie pas les cours à des religieux quoi euh ce qui était le cas par le passé j’ai ma première photo est

Un peu voilà ici euh avant la création de ces associations l’essentiel des réseaux éducatifs francophones dans le monde ce sont des couvants des écoles religieuses des pensionnats ou des couvants qui accueille quelques pessionnaires aisés là en l’occurrence je montre le le cas d’un couvent qui se trouve de mémoire au

Cambodge alors évidemment euh je vous l’ai dit avec donc la composition du comité fondateurs de la française on a d’emblé des diplomates et des fonctionnaires qui s’intéressent à l’activité de ces associations qui sont tout de suite reconnu de droit public de d’intérêt public pardon et euh qui euh

Rapidement euh mélange un peu leur activité pédagogiqu à des euh événements un peu plus politiques on a par exemple le cas de l’ l’Alliance Française en Suède qui accueille des réception officiell de délégations françaises euh lors de certains certains événements comme des anniversaires historiques euh ou euh voilà euh des voyages officiels

Qui euh font maintenant euh systématiquement des étapes dans les alliances local lors des déplacements des ministres ou du président alors ça c’était la première initiative privée évidemment euh au ministère des Affaires étrangères on s’est on s’est dit au bout de quel quelques années que ces alliances françaises étaient quand même voilà

Euhah euh intéressantes euh productive mais que c’était mieux d’avoir des services à la botte d’administration si je peux dire et et euh à la après l’exposition universelle on a quelques tentatives pour créer des services publics ou semi public avec une première initiative en 1907 qui est du à un

Universitaire de Grenoble qui s’appelle Julien Lucher qui obtient de son université qu’elle crée un centre culturel à Florence donc là on n’est pas sur un service dépendant du d’un ministère ou d’un service diplomatique mais sur un un service vraiment de type étudiant un centre qui favorise les échanges étudiants et les les recherches

En fait dans le dans les sciences humaines au départ et ce cet institut en fait au départ est un peu accueilli comme les Français il est promu grâce au aux relations entre élites il y a une campagne de messena pour que les élites locales à Florence lui payent ses locaux

Et donc on a comme ça 300 bourgeois de Florence qui donne de l’argent pour acheter en faveur de cette cet institut le palais Len voilà qui est donc un un assez beau palais à Florence et qui est toujours euh le l’édifice où l’institut est logé aujourd’hui donc ce premier modèle

Évidemment fait rapidement floresse parce que les échangers étudiants d’un pays à l’autre à l’époque là ne sont pas encore très courants ou alors réservé à la au frange aisé de la population et euh cet institut fonctionne en fait en donant des bourses et en en favorisant en fait les échanges entre universités

Donc ça veut dire qu’une université envoie par son intermédiaire des étudiants en France et inversement et que ce sont les universités une fois étudiants arrivés qui s’amusent à les loger à les intégrer dans leur dans leur programme de cours et donc cet institut il fait rapidement floresse donc on a

Dans les années qui suivent des ouvertures d’institut à Londres à Rome à Athène également voilà ça se diffuse très rapidement en Europe alors il y a un petit gap évidemment au moment de la guerre puisque évidemment la guerre ne n’aide pas à a à favoriser les relations

Culturelles et est un un un moment assez néfaste pour la survie d’une partie des instituts qui doivent fermer provisoirement euh mais tout cela est relancé très vite dès 1918 parce que l’État a compris notamment avec le le cas de l’Institut de Florence qui s’est changé en machine de guerre de

Propagande prof française en Italie en en envoyant les enfants du personnel faire des tourné dans les lycées de Toscane en ouvrant une maison du soldat avec une exposition de ce de ce qu”est la vie dans les tranchées des dommages faits par les Allemands par les armes allemandes au soldats et cetera euh la

L’instittu de Florence est devenu vraiment une maison de propagande pro française en pleine guerre et c’est elle fait partie des éléments qui ont permis de garder l’Italie du beau côté si je puis dire donc après la guerre on se met justement à reprendre un peu plus en main le réseau desinstitut à vraiment

Les mettre par contre sous tutelle de du du département des Affaires étrangères et pas juste voilà sous le contrôle des simples plusuniversité et on réfléchit à une administration centrale pour piloter à la fois les alliances même si elles sont de droit privés elles peuvent elles peuvent recevoir des subventions et

Elles peuvent interagir avec l’ Institude donc c’est bien de le garder à l’œil et surtout des services pour un peu coordonner ce qui se passe dans les différents instituts qui existent déjà et qui et qui recommencent à s’ouvrir dans les années 20 donc au départ le premier service qui apparaît euh c’est

Le service des œuvres donc un service créé en 1900 20 au kedoret et qui démarre avec relativement peu de moyens ils sont 17 17 agents et ce service en fait est vraiment le service qui va piloter l’ensemble des réseaux culturels privés et publics jusqu’à la Seconde

Guerre mondiale et ce service en fait va intégrer dans d’emblé des esprits assez intéressants par exemple girodou va diriger service pendant quelques années dans les années 20 ce qui n’est pas pas négligeable et euh néanmoins ce service même s’il est évidemment central d’ point administratif il se

Rend compte que il arrive à suivre l’enseignement à suivre un peu les lettres à suivre un peu les sciences humaines mais que par contre il est complètement dépassé dès qu’on touche à l’art parce que l’art en fait ça suit ça suit des des processus esthétiques et subjectifs

Et en plus ça suppose d’avoir une des relations de confiance avec les artistes qu’on veut promouvoir parce que quand on parle de promouvoir l’art français il s’agit pas de promouvoir les classiques eux ils sont morts ils sont connu là l’objet c’est de promouvoir des artistes vivants et en fait bien les diplomates

Du se rendent compte qu’en fait ils connaissent pas ce mis ce mondelà ils ont pas d’infinité particulière avec lui et ils sont pas très bien placés en fait pour dialoguer avec lui et ce qui se passe c’est que en 1922 on a euh une initiative euh de euh du ministère des

Affaires étrangères et de celui de l’instruction publique pour en fait créer une association euh chargée de d’emblé de d’une mission publique qui s’appelle l’association française d’action artistique alors sa fondation est un peu se fait un un peu en plusieurs phases euh cette association hérite déjà des des dossiers d’un

Premier service qui avait qui avait été créé en 18 et puis qui avait été dévitalisé par l’acéation du service des œuvres je vous passe je vous passe le les détails et il reçoit son nom l’association française d’action artistique seulement en 34 donc quelques années après mais ça change strictement

Rien à à son fonctionnement c’était vraiment un renommage pour clarification donc donc ce cette nouvelle entité l’association française d’action artistique que je vais appeler maintenant LAFA pour plus de simplicité elle est vraiment chargé en fait de piloter le rayonnement des arts à l’étranger donc c’est elle qui prendangue avec les artistes et les

Galeristes qui vendent les vres d’art c’est elle qui pilote aussi l’organisation d’exposition à l’étranger dans des lieux fixes ou selon un format itinérant et c’est elle également qui on va dire fait l’intermédiaire pour l’organisation de tournée de la Comédie Française et de l’Opéra donc vraiment on a une sission pragmatique entre le

Service administratif auocadoré service des V qui gère vraiment les le réseau pédagogique surtout et donc les subventions qui vont avec et la FA qui elle gère vraiment le côté artistique et également toute une série de subventions pour justement encourager les différents événements autour de nos artiste alors

Ce sont des deux structures qui vont perdurer jusqu’à la fin du e siècle en suivant quelques réformes quelques renommages mais qui naissent à ce moment-là et qui perdurent il faut bien avoir ça en tête pour bien suivre le fil après alors évidemment qu ces différents réseaux s’intéressent également à la question à

Des questions diplomatiques au sens plus strict du terme avec des questions politiques et des questions éthique notamment la question de la réciprocité des relations avec les autres pays étrangers et la question de on va dire des relations apaisées et égalitaires il s’agit pas forcément de d’aller dire à

Des pays pauvres comment ils doivent faire il s’agit aussi d’avoir une relation de partenariat avec d’autres pays à égalité et c’est le cas normalement c’est le cas en particulier avec une structure qui est créée dans les années 20 qui s’appelle la Maison franco-japonaise qui est créée donc à l’initiative de pelodel donc diplomate

En plus d’être écrivain qui est envoyé au Japon et qui sentre remet avec un un industriel japonais qui s’appelle aishi alors Shibusawa j’espère que je prononce correctement pour les les japonisanss qui à l’époque est le plus grand industriel du Japon et donc un homme extrêmement riche extrêmement

Influent et à une époque où le Japon cherche à se mettre au niveau technologique de l’Occident un homme qui a conscience que la France peut apporter des choses à son pays mais qui ne veut pas évidemment que la France a une attitude paternaliste avec son pays et

Donc euh ils en viennent à décider ensemble de la création d’une Maison franco-japonaise qui d’un point de vue pratique peut être considérée comme une forme d’institut français mais avec une particularité c’est que le contenu les enseignements sont régis par les Français par contre la gestion donc ça veut dire budget ça veut dire

Organisation ça veut dire sélection des personnes euh elle est gérée par les Japonais directement quoi donc on a une structure au fonctionnement mixte et ce genre de structure est est un cas de figure qui va se répéter par la suite notamment pour les instituts de recherche on est aussi à l’époque dans

Les années 20 où on a tout le réseau des lycées français qui se met petit à petit en en œuvre il y en avait déjà quelques-uns avant la guerre mais sous des statuts variables et euh pas forcément tous dans les radars du ministère et après guerre justement il y

A un travail de reprise en main du réseau déjà existant et un travail pour justement continuer lesessmages de ces lycées français dans le monde en sachant que tout l’enjeu à cette époque est euh en fait de euh freiner l’avancée de l’anglais qui est favorisé par son empire colonial plus important que le

Nôtre et par la monée en puissance des américain et euh le but est de maintenir la prévalence du français qui est la règle depuis L1 donc il faut savoir que dans les années 20 l’ensemble des élites l’ensemble des élites occidentales parle le français de de façon tout à fait

Bilingue ce qui n’est plus le cas après les années 40 donc le ces lcés Français ils sont là pour euh freiner un peu la montée euh la montée du de l’ anglais et pour maintenir les acquis et on profite de la création progressive des instituts français pour justement à chaque fois ou

Presque à chaque fois créer un lycée français à côté et bien souvent ces lycées français sont administrés par le directeur de l’Institut français donc tout cela s’inscrit vraiment dans une démarche où les réseaux se croisent et se croisent d’une façon assez structurée et assez assez stratégique alors je vous ai parlé des

Réseaux des structures c’était le le car d’Ur un peu institionnel maintenant je vais vous parler je vais vous parler un peu de ce qu’on en fait concrètement parce que ces différentes structures vont avoir des actions communes des actions comme partenaires et des actions très multiformes dans les années 30 en

Particulier à une époque où le service des œuvres est bien constitué c’est où il va à déjà quelques années quelques années d’antériorité on a très clairement le sentiment en voyant les actions étranger que il y a une ligne commune qui est définie par le service et notamment en Europe centrale

On a une politique de rapprochement avec les les jeunes pays d’Europe centrale la Tchécoslovaquie la nouvelle-autriche la jeune Pologne pour justement appuyer leur existence face aux appétits des gros voisins les nazis les communistes et un peu plus au sud les fascistes de l’Italie et ce qui se passe c’est que on

Met en œuvre une politique à vaste échelle de construction de bâtiments nouveaux instituts nouvelles ambassades qui sont toutes dans le style co donc c’est le le le cas de la photo que vous avez à droite qui vous montre l’Institut français à Prague donc avec un mobilier qui n’est pas forcément somptueux pour

L’époque mais qui reste on va dire emblématique de ce qui se fait à l’époque là et c’est aussi une d’une certaine façon une vitrine de ce que produit la France bien évidemment et à gauche je vous montre une affiche d’un salon qui a lieu à Paris donc c’est le

Salon des Artistes Décorateurs et il faut savoir que ces salon qui se déroulait en France était promus par les instituts à l’étrangers pour que le le public vienne les voir quand avaent les moyens et aussi pour attirer des artistes étrangers pour qu’il viennent exposer c’était une façon de montrer

L’amitié entre la France et ses pays amis à étranger de que d’exposer dans les salons en France les artistes étrangers et précisément dans le cadre de la técoslovaquie on est allé chercher justement des artistes tchéchoslovaques pour aller exposer en France et tout cela s’est fait par l’intermédiaire de l’institut qui naturellement étant sur

Place avac plus de relations pour identifier quels artistes démarchai on a également euh sur euh alors à droite euh je c’est quelque chose sur lequel je fais une Pete une petite parenthèse euh on a euh un un article de presse qui montre en fait euh le miroir des expositions en France avec

Des expositions d’art français à l’étranger c’est quelque chose qui est très euh euh très peu connu aujourd’hui mais qui même chose est très stratégique parce qu’en fait on a une vraie politique d’exportation de notre art en Europe centrale et euh en en ayant euh de façon euh implicite c’est pas dit

Dans les archives mais quand on voit les thématiques d’exposition c’est assez clair le souci de s’opposer au régimes néfastes qui sont dans le voisinage donc on a en 36 à Prague une exposition de sculteur moderne donc sculpteur moderne ça veut dire en grande partie sculpteur dégénéré aux yeux des naasis on a

Picasso on a Bourdel on a MAOL la même année c’est c’est la même année en 36 que on a munique l’expo d’art dégénéré donc c’est un marqueur qui est pas pas innocent et 2 ans plus tard après encore on a une exposition des artistes femmes contemporaines à une époque qui est

Encore très misogyne euh à une époque où on a les lesid les idéologies communistes nazi et fascistes qui disent qu’en gros la la place de la femme est à la cuisine ça aussi c’est un marqueur un marqueur intéressant et ça montre un peu que euh B le réseau culturel essaie de

Montrer aux pays un peu euh un peu menacés par ces grands euh grands prédateurs queil y a d’autres modèles possibles et que la France est avec eux voilà alors mon titre saugarder ça ça ça se pose plutôt pour le document à gauche qui en fait s’intéresse au domaine de l’archéologie donc l’archéologie c’est

Un un domaine en fait pour lequel la France a des ambitions depuis la fin du la fin du Xe siècle on avait réussi à obtenir l’exclusivité des fouilles de DELF pendant quelques années dans les années 1980 on a réussi à obtenir vers 1900 l’exclusivité des fouilles en Iran

Et en 1922 on complète un peu ce panel en au Moyen-Orient en obtenant l’exclusivité des fouilles en Afghanistan pour une durée de 30 an en 1922 c’est un accord qui est signé directement par un archéologue au nom du ministère et qui en fait permet d’avoir une véritable chasse gardée en en Asie

Centrale avec l’Iran l’Afghanistan et quelques pays autour de façon moin explicite mais voilà un secteur qui en fait assure pour la France une position de pilote et une position une de véritable vitrinees de la science dans le domaine de l’archéologie et euh c’est ça fait partie en fait du du

Renforcement du réseau français qui à la même époque ouvre des centres de recherche spécialement dévolu à l’archéologie et aux sciences historiques en Syrie par exemple à Damas et en Égypte également quoi outre cela on a une culture d’échang étudiant qui se met en place donc je vous l’ai dit les instituts au

Départ ça sert à ça et évidemment ces échanges s’approfondissent dans le temps on commence à avoir des initiatives on va dire entre entre guillemets d’embrigadement des jeunes étrangers qui sont envoyés en France par exemple à gauche je vous montre une médaille commémorative qui célèbre la visite d’un

Groupe de lycéens italiens sur la tombe du soldat inconnu donc voilà une une action un peu patriotique pour nous une action un peu diplomatique parce que ça rappelle l’engagement de de la France au côté de l’Italie pendant la guerre et ça montre qu’on essaie de cultiver un peu

De d’insuffler dans l’opinion et chez les jeunes l’idée que la France est voilà un pays ami et un pays de référence euh pour tous ces ces jeunes gens donc ça c’est au niveau purement étudianta étudianttin il faut voir aussi que les instituts servent aussi aux échanges entre professeurs et

Enseignantchercheurs donc on a des bourses qui sont réservées à des tésarts et à des professeurs établis pour qu’ils aillent faire leurs recherches à l’étranger pour qu’ils aillent faire leur thèses ou approfondir leurs connaissances et acquérir des compétences auprès d’expert à l’étranger donc je vous montre à à droite une feuille d’expérience de rapport

D’expérience qui vient de l’Institut de Berlin qui est euh qui a été rédigé par une femme qui s’appelle qui s’appelait Giselle Minar qui était une chimiste assez éminente dans son milieu en son temps et euh il faut savoir que à Berlin en particulier on a du beau monde qui

Vient faire ses études dans ces jeunes années dans les années 30 on a par exemple Sartre qui vient voilà à Berlin va faire des études auprès des institutions allemandes on a également euh des historiens et des savants qui seront très réputés après la guerre là ils sont à l’époque où ils

Font leur test donc ils sont pas encore forcément très réputés euh mais par exemple dans les bourses des différents instituts français on a des gens comme Claude l vistros voilà donc on a une époque où ces instituts participent vraiment de la formation de ce que seront les les élites intellectuelles

Françaises de la près-gerre et c’est un un rôle qui est assez évident quand on regarde les dossiers des boursiers et voilà le le le les les objectifs qu’ils ont au cours de leur séjour ils sont là pour accueir des compétences et pour devenir plus compétitif face en fait à

D’autres à d’autres pays alors je son nom méchappe mais je j’ai lu et j’ai je cite dans le livre le rapport d’un d’un chimiste de Bordeaux qui est également envoyé à Berlin pour faire faire des recherches et des expériences dans un laboratoire allemand et il en revient avec de la documentation qu’il envoie

Conseneusement au MIN au ministère de la guerre en se disant ça peut être utile donc voilà il y a jamais voilà tout à fait un N desésinttéressement quand on parle de l’Allemagne à l’époque là quoi alors je vous ai cité brièvement la question des tournées de l’Opéra et de

La Comédie Française là aussi gros enje gros enjeux pour la diplomatie et euh la comédie et l’opéra évidemment envoie des stars hein donc ils envoient pas en général pas leur TPE entière parce queil faut bien que l’Opéra et la comédie tourne en France mais ils envoient régulièrement des stars et ces stars

Sont accueillis en grande pompe à l’époque hein ce sont des personnalités connus on a une époque où le français est toujours compris par les élites et donc on joue en français à l’étranger et ça ne pose aucun problème et évidemment systématiquement euh les troupes sont accueillies alors par les institutions

Locales évidemment et elles sont au centre de det gala dans les ambassades et dans les ministères des pays où ils sont envoyés donc il y a un vrai rôle diplomatique pour ces deux institutions euh et c’est quelque chose qui dure pendant toute la durée de des années 2030 sur discontinuer avec un petit

Ressernement stratégique qui est que dans les années 30 les les troupes en signe de on va dire de euh de euh comment dire de euh de euh de distance on va dire vis-à-vis de des pays euh nazis et fascistes euh se mettent en fait à bouder ces pays donc

Ils vont voir la Pologne ils vont voir l’Autriche ils vont voir les autres pays mais ils arrêtent de se produire en Allemagne et et en Italie donc qui ce qui est toujours un signe marqueur des relations euh et de leur des mauvaises relations on va dire et de la tension

Qui croit au fil de ces années alors ensuite on a la Seconde Guerre mondiale donc là c’est une tempête je pense que le mot n voilà n’est pas trop fort et c’est une tempête d’autant plus fort que en fait le réseau culturel ne sétait pas réellement préparé donc quand la guerre est

Déclarée en 39 on a alors pas une panique ce serait un peu excessible de dire ça mais on a d’embler en fait des difficultés parce que euh les instituts culturels qui se trouvent dans les pays ennemis euh dans bien doivent fermer du jour au lendemain et naturellement rien nta strictement rien nétait anticipé

Donc le personnel s’en va vite fait et on laisse sur place en fait les archives all bien et évidemment pendant la guerre il y a des pertes donc par exemple l’Institut français de Vienne qui a fermé donc en en 39 on a perdu quasiment tout toutes ces archives et tout ce qui

Reste pour documenter ces activité avant la guerre c’est un unique carton de document pour documenter 20 ans d’existance c’est à peu léger alors c’est pas le cas partout heureusement mais c’est un exemple que je prends pour bien montrer que voilà il y a eu des des petits soucis quand même pour le le

Monde culturel donc au cours des combats évidemment d’autres instituts doivent fermer et sont atteints par les combats donc à l’écran je vous montre un institut qui a été ouvert en Belgrade à Belgrade au début de la guerre et qui a été bombardé donc naturellement à la fin

De la guerre il faut tout réaménager tout reconstruire et évidemment quand on est en centrale à Paris ça pas forcément beaucoup mieux en 40 le service des œuvres et la FA ont dû évacuer Paris en catastrophe en liquidant les dossiers les plus sensibles donc là aussi on a une pas

D’information et euh en plus on sait que les nazis ont encore prélevé des documents parce que il y avait un programme d’évacuation évidemment mais qui est pas allé bien loin puisque la France a été envahie comme vous le savez jus jusqu’à Bordeaux et euh donc les

Archives ont été ont été sauvé en partie mais pas complètement et par ailleurs à la à la Libération le Cadoré lui-même a été atteint par les combats il y a a été bombardé donc on a une aile sur les trois du ministère qui est parti enfumé

Donc tout ça pour vous dire que à la fin de la guerre on est dans une situation en fait très très compliquée il n’y a pas de moyens les bâtiments et les ressources sont plus rares et euh du coup ça ça traduit bien on va dire au

Niveau de de la diplomatie culturelle le fait que la France est vraiment voilà au plus bas on va dire alors ça c’était pour les conditions matérielles évidemment à côté de ça faut pas oublier qu’il y a toujours une réalité diplomatique qui s’exerce entre les différentes factions si je peux dire on

A la France de Vichy qui essuya plâtre en voilà en perdant un peu ses bâtiments en perdant les archives et et cetera on a aussi la France libre à côté sous l’git du général de Gaulle qui depuis Londres d’abord puis de Brazaville et d’Alger travaille à constituer une

Contredediplomatie pour pe petit à petit se substituer av Vichi et il est flagrant il est assez flagrant de voir que en fait le général s’appuie au départ sur des personnalités culturelles pour se faire les premiers représentants qui sont envoyés en Amérique pour justement travailler un peu les Américains et

Essayer de les rallier à la couture générale ce sont des écrivains français ce sont pas des des des diplomates ou des ou des préfets ce sont des français en Amérique latine c’est Jacques soustel le directeur du Musée de l’Homme qui est envoyé pour justement convaincre un par un les ambassadeurs français sur place

De se rallier au bon camp et convaincre les gouvernements d’Amérique latine de reconnaître la France hibre plutôt que Vichy et tout tout le réseau culturel évidemment est assez rapidement tiraillé entre les deux entre les les deux camps donc on a des rallimentss clair et net Londres se rallie tout de suite à New

York on commence par avoir un discours l puis ensuite on se rallie au général de GA également l’Amérique latine se rallie aussi très vite et en Europe c’est plus contrasté puisque Vichi est plus près Vichi a plus de moyens de de pression et euh on a des situations où on se trouve

Avec en fait des équipes concurrentes en même temps dans la même ville donc par exemple en Espagne euh il se trouve que il y a alors en Espagne pendant la guerre on a un institut à Madrid et un institut à Barcelone et à Barcelone ça

Vire un peu à la corida parce que Vichy se pique de renvoyer le directeur de l’Institut de Barcelone qui était jugé trop déviant intellectuellement et qui en plus avait des des relations pas netes avec des résistants français qui passaient à la frontière des Pyrénées je je ne fais pas un dessin et euh

Concrètement quand le directeur est renvoyé bien en fait le le personnel de l’Institut fait ses sessions et démissionne en fait à sa suite majoritairement et les familles espagnoles qui avaient placé leurs enfants au lycée français même chose font défection et du jour au lendemain retirre leurs enfants

Et on a du coup l’Institut officiel qui reste avec ce voilà les les vestiges du personnel qui est resté loyal d’un côté et l’équipe progoliste si je peux dire qui ouvre un du concurrent dans même temps donc situation assez ibuesque où les les autorités espagnoles n’ont pas

Cherché à démêler parce que c’était une époque où il fallait rester prudent encore pour eux et euh donc on a ce voilà ce face- à faceace dans Barcelone qui illustre en fait assez bien ce qui se passe à l’échelle du monde entier où évidemment au fur à mesure Vichi perd du

Terrain mais n’est pas vaincu avant la libération en 44 alors en 45 quand la France est enfin libéré que le général de Gaulle voilà revient assumer les les les reenes du gouvernement on a un vaste travail de refondation parce que les services en France ont été déjà très mal menés et

Ensuite parce que tout le réseau étranger lui aussi doit être à moitié reconstruit donc il y a un gros travail de refondation d’une part du service des œuvres qui euh est renommé en direction générale des relations culturelles et qui voit ses équipes multiplié par 5 donc vraiment une honnête volonté

Politique de réinvestir dans ce secteur et de lui donner encore plus de place qu’il n’avait par le passé outre cela on crée des acteurs supplémentaires pour justement soutenir un peu le rayonnement de la France à l’étranger donc notamment l’association de diffusion de la pensée française dont la vocation est de

Soutenir l’exportation des livres en français à l’étranger et il faut savoir que directement à la fin de la guerre il y a un effondrement des ventes du livre français c’est pour ça qu’on crée cette association ou sur les marchés traditionnels les marchés occidentaux il y a une baisse de moitié en fait des

Ventes de Liv français parce que déjà à cette époque- làà bien c’est le libérateur donc l’Américain qui parle anglais qui déjà est vu comme la nouvelle référence et qui exporte ses premiers bien bien de consommation on a aussi la relance évidemment des programmes d’exposition et de différents festivals qui étaient déjà conçus avant

La guerre donc on a le festival de Cann qui avait été créé en 40 mais qui avait été annulé à cause de de l’ouverture du conflit et et on a à la reprise des expositions d’art d’industrie et les premières tournées de la comédie et de l’Opéra qui reprennent des 44 alors que

La guerre n’est pas n’est pas fini en fait concrètement on envoie dès 44 des premières tournées de de la comédie auprès des Anglais auprès des forces de des forces de libération en Allemagne et très vite en fait on remet on essaie de remettre un peu tous ces systèmes de

Rayonnement sur pied outre cela la France se s’investit tout de suite dans la création de de de l’ONU et de l’UNESCO dont le siège est symboliquement à Paris il faut savoir que avant la guerre la Société des Nations avait déjà un institut de coopération culturelle qui était basée à

Paris mais qui qui a été occupée par les naasis et qui donc devait être refondé à son tour et le maintien de UNESCO à Paris symboliquement pour la France c’est en fait tenter de faire de la France la capitale culturelle du monde évidemment quoi alors la reconstruction de l’image

Évidemment ça passe par la reconstruction du réseau et donc on s’attellele tout de suite à essayer de reconstruire les bâtiments qui ont pu être détruits à Berlin on avait un un institut français abrité dans une une villa en fait une villa dans un secteur assez chic près du Parlement près des

Ambassades et tout cela a été rasé indistinctement lors de lors des des bombardements de Berlin et donc on décide la construction d’un nouvel institut plus spacieux moderne on est dans dans un style un peu brutaliste un peu épuré typique des années 4050 et ce bâtiment il est inauguré en fait en 1950

Directement donc ça ça va très vite et d’emblé euh en fait cette cette nouvelle maison de France comme on se met à l’appeler devient le poumon de Berlin euh dans les années 50 encore Berlin c’est un champ de ruine il faut le savoir Berlin reste très largement en ruine sous les décombres jusqu’aux

Années 80-90 et euh en fait ce bâtiment est très nettement le le le on va dire le service culturel le plus spacieux qui existe dans la ville à l’époque là euh et on a les troupes américaines qui Vinent Cid lac les troupes anglaises également les Allemands eux-mêmes il

Viennent et c’est un peu on va dire le poumon du Berlin libre face au Berlin communiste pendant la guerre froide en sachant que cette maison de France elle est vraiment vue comme un service très politique elle est la cible d’un attentat dans les années 80 par un

Extrémiste à la sol de de la stasie donc vraiment il y a une dimension très politique dans la reconstruction de ce de ce réseau et dans l’image que les pays étrangers s’en font puisquil voit que c’est un service ce qui a un réel impact en fait sur la vie culturelle et

Sur l’ ronnement du pays on a d’ des choses qui se passent aussi en Amérique donc vous le savez les Américains nous voyez pas forcément comme des vainqueurs à la fin de la guerre nous avions été admis de justesse à signé l’acte de capitulation de l’Allemagne en 45 et comme simple témoin

Pas pas comme partie prenante et donc en 46 on décid d’ouvrir à New York une exposition fr comes back pour montrer un peu que la France d’une part fait partie des pays vainqueurs et que même si elle était très éprouvée par les combats de la Libération elle a déjà des projets

Pour se reconstruire et c’est une façon de on va dire de redresser la tête face aux Américains et également évidemment d’attirer les investisseurs donc cette exposition c’est un peu on va dire le le le symbole de la reprise des bonnes relations entre la France et les États-Unis après la

Guerre on a aussi donc des problèmes on va dire en Europe et en France parce que les communistes évidemment euh se euh se présentent on va dire comme les grands vainqueurs de la guerre ils essaient de de de faire croire cela et ils essayent aussi de se faire passer pour des grands

Pacifistes donc on a euh toute l’élite européenne qui se fait un peu avoir par ce discours fallacieux et on a notamment Picasso donc qui dessine la colombe de la paix euh que tout le monde connaît qui a été reprise par l’ONU mais qui au départ euh on le sait peu a été dessiné

Pour euh les congrès de paix euh montés par l’URSS donc euh ce qu’on fait en réponse c’est qu’on crée en 52 l’association paix et liberté à la l’initiative d’un député avec la la caution officieuse du gouvernement pour justement essayer de d’essiller les yeux des élites françaises et européennes et essayer de

Faire en sorte que ces mouvements de paix bien soi replacés dans leur leur à leur juste place comme des mouvements de propagande en fait en réalité et donc paix liberté à une voilà l’image vous avez à droite une idée assez assez drôle qui est de détourner la la com de

Picasso en char d’assaut donc voilà on a une machine de la PEC qui fait pou poum voilà c’est très drôle et en même temps c’est assez révélateur des des des combats idéologiques qui animent les années 40 et 50 et évidemment ça c’est on est dans dans le domaine de l’image

On a aussi la même chose dans le domaine de la propagande avec de la presse et des essais politiques et et et intellectuels qui se battent et sur se répondre entre eux euh donc c’est une une époque extrêmement compliquée on va dire à l’époque là et euh en plus les

Communistes font un peu leur font un peu on va dire leur choug gras sur notre dos à cause des conflits coloniaux quoi puisque on s’enlise dans la guerre au Vietnam puis on s’enliss de la guerre en Algérie et naturellement les communistes farouches partisans de la liberté des

Peuples euh se voilà se rengorge et profite de ces conflits pour nous attaquer comme puissance impérialiste comme puissance colonisat crise et cetera et donc à la fin de la 4e République c’est un peu la crise d’une part parce que voilà on a des affaires qui euh euh qui sont voilà très

Mauvaises international et parce que euh le sur le sol national même euh le le régime est quand même à devenu assez impopulaire à cause de son incapacité à gérer à gérer différentes crises donc quand le général de Gaulle euh revient au pouvoir et créer la 5e République en fait il y a une

Vaste opération de réforme et de reprise en main de secteurs à nouveau donc on a un virage très net avec la création de nouvelles institutions donc D59 à ministère de la Culture avec à sa tête Maler donc un grand intellectuel qui est euh vraiment chargé en fait de soutenir le

Gouvernement de la France par son action personnel pas forcément partion du ministère mais par son action personnelle donc il multiplie les visites à l’étranger il va si je me trompe pas deux fois en URSS et une dizaine de fois aux États-Unis et il est également appelé régulièrement pour

D’autres affaires en a afque en Amérique latine euh par exemple c’est l’un des ministres habilités à signer certains traités pour euh prévoir le pour on va dire régler les détails des indépendances avec les pays africains euh il est par exemple envoyé de de mémoire au Gabon et également 59 on a le

Ministère de la Coopération donc là un ministère chargé des relations culturelles et du développement dans les dans les anciens pays voilà colonisé par la France donc essentiellement en Afrique mais pas que on a aussi le Vietnam et peu à peu à partir des années 60 70 on voit d’autres d’autres pays

Hors de l’ancien domain colonial français s’y ajouter et ce ministère va devenir on va dire un peu concurrent des Affaires étrangères puisque il embrasse un peu les les mêm thématiques les rel culturelles le cador le fait déjà mais en se réservant toute une série de pays

C’est c’est ce qu’on va appeler les pays du champ dans le le vocabulaire le vocabulaire technique et médiatique de l’époque outre cela on a les premiers pas de la construction de la Francophonie avec en 1960 les premières réunions de ministres francophones dans le domaine de l’éducation et euh ces premières

Réunions elles vont déboucher dans an 70 avec la création de ce qu’on appelle aujourd’hui l’Organisation internationale de la Francophonie donc une organisation qui réunit les pays francophones dans le but de maintenir un lien privilégié entre la France et l’ensemble des pays francophones en sachant que cette initiative euh au

Départ elle est le fait euh de elle n’est pas le fait de la France elle est le fait de pays en anciennement colonisé donc il y a la Tunisie le Sénégal et cetera donc c’est une initiative qui vient de l’extérieur et pas de la France au départ même si évidemment la France y

Tient un rôle majeur bien bien entendu he en 1965 général de Gaulle nous fait sortir du commandement intégré de l’OTAN et ça c’est un marqueur de rapprochement avec leurss qui autorise la réouverture dans les années suivantes d’institut qui avait été fermé au début de guerre froide notamment à Cracovie et à

Varsovie où on avait deux instituts florissants et qui toujours lendemain ont été fermés et réduits à de simples bibliothèques de prec et évidemment on se met aussi à avoir des grandes exposition bilatérale avec leurss chose qui était relativement compliqué avant et qui devient beaucoup plus facile en

Fait parce que mal nous des liens directement avec son équivalent russe et Caterina forsteva et du coup on se met à avoir des grandes expositions avec avec 20 20 ou 30 musées soviétiques qui prêent régulièrement en France autre réforme plus propre cette fois-ci auokador c’est que on voit apparître dans les services culturels

Des ambassades des conseillers techniques en 1969 alors ces conseillers techniqu en fait ils sont chargés de toutes les questions liées aux équipements donc conseil à des autorités locales pour l’achat de TGV par exemple c’est ce qu’on voit en Allemagne au détriment des Allemands conseil pour créer des routes conseil de façon

Générale pour l’équipement et le développement et donc ces conseillers techniques étaient assez rares avant 69 et à cette époque il se génè is là encore donc je vous le disais on a Maler que vous voyez ici à gauche qui se rapproche de son homologue russe donc

Vous la voyez à son côté donc Madame forsteva donc la ministre russe de la culture lors d’une visite au Louvre donc cette image elle est là pour montrer que outre ces réformes en fait et ces évolutions au cours du mandat du général de Gaulle et bien amèneent à l’émergence

En fait de ce qu’on appelle encore aujourd’hui la doctrine de la puissance d’équilibre puisque la France après guerre ça c’est c’est pas un mystère n’est plus une puissance dominante an parce qu’elle a perdu la guerre elle a été batue à pas de couture son empire colonial voilà se sfiloche au fil des

Années jusqu’à 1960 et de fait la la voie pour assurer l’avenir de la France Internationale c’est de d’adopter le parti d’être la puissance intermédiaire la puissance on va dire pivot entre les États-Unis et le monde soviétique et donc cette doctrine c’est la doctrine qui prévaut jusqu’à la fin de la guerre

Froide et qui fait qui permet de comprendre pourquoi est-ce que de Gaulle et ses différents assistants malerau à la culture ou couv de Murville aux Affaires étrangères mettre en œuvre les réformes que je viens de vous expliquer c’est l’émergence de cette doctrine qui reste en œuvre et qui n’est pas désavoué

Par ses successeurs ni Pompidou ni ziscar ni miteran qui pourtant n’était pas du mê politique donc vraiment une doctrine qui est en fait la doctrine du bon sens et pas une doctrine idéologique alors je vais montrer donc encore une fois donc ce ce ce prochement avec l’URSS avec une belle affiche sur

Voilà une veste rétrospective de laapinture soviétique qui a qui a lieu au Grand Palais donc une structure créée par mer expressément pour être la vitrine du de de la culture française dans les années 60 et qui euh euh très vite se met à accueillir des des des expositions euh de musées russes ou

D’artistes russes et ces expositions sont évidemment très observés et euh très très suivi donc euh vraiment c’est euh on va dire le moment où on voit que les expositions d’art les expositions officielles ont vraiment un caractère très diplomatique et à partir des années 60 justement on voit les musées son paré

Ce qui était pas pas forcément le cas auparavant ou alors de façon assez assez réduite et à partir des années 70 70 on a justement les grands musées qui se mettent à faire des grandes expositions soit dans leur mur soit à l’étranger avec une option une optique vraiment

Diplomatique c’est aussi l’époque où on prête la Joconde j’en ai parlé au début en parlant de la couverture on prête la je compte deux fois en 63 aux États-Unis et en 74 au Japon et en URSS de façon un peu plus euh un peu plus euh diplomatique parce que les Russes sont

Exigés sur le lors du vol de retour de la je compte qu’elle fasse un un arrêt à Moscou sinon elle avait pas le droit de traverser SP arienre donc voilà donc un peu voilà un un euh les Russes nous ont un peu forcé la main pour que la la la

Jonte fasse une une escale à Moscou mais quoi qu’il en soit ça vous montre que c’est l’époque où on pense vraiment l’art et la culture et nos musées comme un un outil diplomatique ce qui était pas forcément le cas aussi clairement que ça avant quoi on a également donc la

Notion d’exception culturelle qui apparaît dans dans les années-l alors la l’expression exception culturelle ne se trouve queà partir des années 90 quand on crée l’Union européenne mais d’un point de vue pratique ça existe déjà avant bien évidemment notamment face au cinéma américain euh les Américains en 45 sont très désireux que nous

Supprimions t tous les quotas euh pour que tous leurs films se déverse chez nous au détriment de de production et euh évidemment euh c’est là qu’on que la le la pratique de culturelle apparaît en réalité puisque on négocie avec eux que euh il y aura d’emblé une un temps euh

Sur les ondes réservé à la production française que ce soit pour le cinéma ou pour la musique et donc le quota actuellement il est de 40 % réservé à la production française et ça c’est une constante depuis en fait voilà les années 40 tout on a affirmé cette

Exception pour justifier d’une part que l’État euh avait son Mo à dire dans dans la création et pouvait donc l’encourager et d’une part pour justement bien voilà réfrainer un peu le la domination américaine dans dans ce domaine alors on a cette ce réflex on va dire un peu défensif mais on reste quand

Même assez offensif quand même dans la promotion de nos artistees donc je vous montre à droite une photo de Bernard Buffet lors d’une exposition donc toutes les gloires artistiques de la France l’époque là sont promus par la France évidemment elles sont invitées à faire des tournées à l’étranger on les expose

Et évidemment les grandes expositions qui peuvent avoir lieu les grandes expositions diplomatiques cherchent à les mettre en valeur au petit au au Grand Palais en 1969 il y a une exposition chagal par exemple donc vaste rétrospective pour l’artiste qui est d’origine d’origine russe et après cette exposition bien la ministre de la

Culture russe en fait euh finit par inviter carrément chagal à revenir en Russie alors qu’il en étit exilé depuis une cinquantaine d’années quand même hein donc ça vous montre que ces expositions ont réellement une utilité pour les artistes euh c’est aussi l’époque où évidemment on a une

École française qui se développe dans le cinéma avec notamment donc le voilà les grandes comédies hein donc là je vous montre LOUIS funess join lavard et ces comédies bien encore maintenant c’est un peu ce que nous faisons de mieux on va dire c’est ce ce qui a le plus de succès

Et euh elles permettent là aussi de voir l’affirmation de grandes stars qui sont invité à l’étranger et qui sont connus un peu partout dans le monde le cinéma français reste aujourd’hui extrêmement apprécié à l’étranger de des grands connaisseurs évidemment puisque nous sommes très portés sur l’arless et nous

Avons plusieurs festivals de cinéma qui sont créés au cours d’ glorius pour justement promouvoir ce ce cinéma français à l’étranger donc des festivals qui sont créés en Italie en Australie aux États-Unis sans oublier le festival de canne qui poursuit sa route avec le succès que que vous connaissez tous

Ici donc on a également l’usage du patrimoine de façon générale pour des événements diplomatiques donc à gauche je vous montre un sommet du G7 à Versailles dans les années 80 donc avec un grand banquet d’État dans gar des glaces donc c’est c’est quelque chose qu’on continue de voir régulièrement pas

Tous les ans heureusement pour le château mais régulièrement et euh ces grands événements très politiques peuvent avoir lieu donc à versaill mais également dans d’autres structures on en voit aussi au Louvre on en voit aussi plus ponctuellement dans des dans des châteaux en province et c’est donc l’époque où on utilise vraiment le

Patrimoine pour rapprocher les pays je vous montre aussi à droite donc l’exposition Ramses le Grand qui a lieu au Grand Palais en 76 ça c’est on va dire le couronnement d’une vaste entreprise pour renouer la relation franco-égyptienne après la crise de Sue donc la crise de suè en 57 où donc on

Essaie de reprendre contrôle du barrage que Nasser avait euh avait on va dire exproprié et euh donc dans les années 60 70 on Renou le fil en fait en proposant à l’Égypte de devenir le fer de lance du sauvetage des temples de Nubi qui sont menacé par la création du lac Nasser

Donc avec son barrage qui barre le Nil et qui crée une énorme réserve d’eau à cheval sur l’Égypte et le Soudan et qui mit en péril en fait toute une toute une série de plusieurs dizaines de temples dans la région qui sont menacés de submersion et la France en fait s’érige

En pilote pour justement sauver la plupart de ces temples et monter grâce à l’Unesco qui est qui devient on va dire le service le service coordinateur des opération on va dire parvient à mettre en œuvre toute une vaste opération pour justement sauver ses temples sur une dizaine d’années et donc en 76 le

Remerciment de l’Égypte c’est de nous envoyer Ramses le Grand en exposition en France sachant que au passage la momie du roi est accueillie sur le tarmac par une ethonneur de la de la Garde Républicaine comme un chef d’État en exercice donc voilà petit détail assez savoureux mais qui montre bien que voilà

Autour de de ce patrimoine on a quand même des vrais questions internationales qui peuvent se jouer parfois quoi donc la comédie et l’opéra de leur côté prospère on a quelques scandales lié à l’Opéra néanmoins puisqueon a notamment des réfugiés euh soviétique qui s’installe en France et qui rejoignent

La troupe du balai de l’Opéra de ané là donc on avait déjà Serge lifard par exemple d’origine si je me trompe pas biélorus euh qui s’était enfui avant guerre et qui est donc le maître du balai de anné 770 et on a euh évidemment euh ah j’ai oublié euh c’est pas grave

Et on a également norief donc le grand danseur des années 60 qui se réfugia en France euh lors d’une tournée croisée entre l’Opéra et et le bolchoy et qui à la fin de la tournée en fait refuse de partir donc petit incident mais qui vous

Montre là aussi que il y a des enjeux liés en fait à l’Opéra où il s’agit plus seulement à l’époque là d’envoyer nos nos chanteurs et nos danseurs voilà en tourner pour apporter on va dire de la notoriété à l’institution elle en a pas vraiment besoin mais qui s’inscrit dans

Une relation bilatérale maintenant on fait des tournées croisées on envoie l’opéra à Moscou en miroir en même temps le bolchoy vient à Paris c’est quelque chose qui se s’automatise en quelque sorte à l’époque de de GA et qui se répète ensuite dans les années 70 années

80 alors ça tout ça c’était des domaines très artistiques très littéraires mais on a plein d’autres domaines qui en fait apparaissent en parallèle je vous ai parlé des conseillers techniques qui apparaissent en 69 et bien justement suite à la la création de de ce statut on a plein d’autres domaines qui euh qui

Euh sont euh bien qui sont euh on va dire proposés au partenaires de la France à l’étranger d’une part on a une démultiplication des missions archéologiques donc ces missions archéologiques il y en avait voilà on va dire une une quinzaine avant la guerre et le CAD n’était pas forcément dans la

Boucle pour organiser les organiser les fouilles et nou des partenariats après guerre là à l’inverse et bien ça se multiplie le Cadoré est systématiquement pilote il y a une commission des fouilles qui se met en place sous la côutelle des Affaires étrangères et du CNRS pour justement prévoir où vont les

Les missions d’archéologue français quelles subventions elles ont et savoir un peu comment comment on s’arrange avec le pays local pour pour se voilà se répartir la possession la possession des des bi trouvés donc après la guerre on a une florison comme ça de différents services archéologique français à

L’étranger et on couvre dans les années 80 70 pays dans le monde ce qui est un réseau déjà extrêmement large on a d’autres choses évidemment avec un rayonnement de type architectural notamment par parce que on a les institutes français qui continuent de se multiplier et également leses françaises

Qui se multiplient donc je vous donc je vous l’ai dit en 1900 ét 400 à la fin à la fin du 20e siècle elles sont un millier et donc à chaque fois soit on achète des biens soit on construit de Nau bâtiments et c’est notamment le cas

En Amérique Latine où on a une politique très vigoureuse de création d’ française au cours des années 50 et 60 et où systématiquement enfin systématiquement dans on va dire plutôt dans la plupart des cas on construit un nouveau bâtiment donc dans le le style moderne de l’époque donc on a un rayonnement

Technique aussi par ce biais on a des sujets aussi plus scientifique par exemple là je vous montre la présentation à une ambassadrice qui par ailleurs qui par ailleurs est chartiste à l’origine qui s’appelle madame poo di Borgo qui oui oui madame vous avez pas vu oui oui oui

Donc qui est présente dans la salle et à qui on présente en fait une torpille d’observation des courants marins on est dans un pays d’Amérique centrale et donc on est dans un cas où en fait la France s’associe à un autre pays pour justement surveiller un peu l’évolution des

Courants marins on a le golfstam qui passe pas loin donc il y a un lien évident avec les soucis climatiques et évidemment cette coopération scientifique c’est quelque chose qui se voyait un tout petit peu avant par des échanges d’enseignants et de chercheurs et là on passe vraiment à de la

Collaboration brut on a des chercheurs qui de de nations différentes qui travaillent ensemble dans des mêmes laboratoires donc je vous montre ici un de ces exemples de laboratoire euh donc dans le dans le domaine scientifique il y a plusieurs réseaux qui cohabitent maintenant on a le réseau pasteur qui

Qui coordonne différents hôpitaux et laboratoires médicaux dans le monde et qui a pris comme Ben bien comme saintatron si je peux dire donc pasteur donc l’inventeur du donc du vaccin que que nous connaissons tous ici et ce réseau qui totalise de mémoire une quarantaine établissement dans le monde

En fait et bien il il a été créé au cours des années 70 et euh il il est extrêmement important en fait dans la la veille au niveau mondial pour la surveillance des épidémies et l’étude des traitements et par exemple pant la dernière pandémie de covid ce réseau

Pasteur en fait surveillit justement la progression de l’épidémie dans les zones où les l’établissements étaient répartis et euh ont également analysé les premiersr les premières propositions de vaccins qui ont été faites donc c’est un réseau qui est extrêmement important on a aussi d’autres réseaux de laboratoire liés à d’autres questions plus

Agronomique ou industriell euh je pense par exemple au centre au centre de recherche et d’aide au développement donc le CAD euh qui a plusieurs antennes à travers le monde et qui est spécialement dévolue à la recherche en matière de faune de flore de ressources naturelles et dans le but de trouver des

Applications agronomiques industrielles donc chose qui est également sous le pilotage indirect du cadorc c’est un opérateur de l’État et on a également tout le réseau des de ce qu’on appelle les IRD donc les instituts de recherche et de développement qui eux sont des créations au départ dépendant du

Ministère des colonies et de l’outreem et qui ont naturellement ensuite se sont autonomisés par rapport à C question et que les affaires étrangères ont repris et qui permettent en fait d’avoir d’avoir de nombreux échanges étudiants dans les pays d’Afrique principalement et euh qui justement en fait permet d’avoir un réel travail

D’étude des populations euh et de sensibilisation des populations à toutes les questions écologiques actuellement quoi alors pour arriver à la fin du siècle parce que mine de rien je je dépasse déjà déjà déjà mon horaire euh donc en fin de siècle donc le constat est un peu plus en demiteinte parce que

En dépit de toutes ces réalisations de tout ce tous les domaines dans lesquel le kadoré et ses différents partenaires ont pu s’illustrer on arrive dans une période de crise euh de crise avec quand même quelques succès on a l’Union européenne qui se crée à cette époque

Làà et on a notamment Jack Lang au ministère de la Culture qui a des des idées qui sont pleines d’avenir et qui le met en œuvre en commençant par les mettre en place en France et ensuite en les étendant à l’Union européenne et après l’union européenne au reste du

Monde donc on a les j les journées du patrimoine qui sont une une initiative franco-grec au départ et qui sont adopté très rapidement par les autres pays européens puis par d’autres pays à travers le monde donc par exemple il y a il y a 2 ans dans le cadre de mes

Fonctions j’ai été sollicité par notre ambassade au Paraguay pour justement trouver des ressources à présenter lors des jeunux du patrimoine au Paraguay donc voilà ça vous montre un peu le le rayonnement des des des des concepts français même chose avec la fête de la musique elle est fêé aussi à Pékin

Aujourd’hui et comme ça on a plusieurs succès qui voilà entretiennent on va dire le succès et la force d’innovation de la France mais sur un fond euh sur un fond structurel qui lui est beaucoup plus négatif en fait parce que au cours des années 90 on a une crise budgétaire

Assez importante qui se met en place qui va durer grosemento de 93 à 2018 et qui conduit en fait à retrancher une une part du budget extrêmement importante ce bien que actuellement euh le réseau des instituts culturels euh n’est plus que partiellement financé par par la France

On leur demande de faire appel au aujourd’hui au messenarcan et euh même chose on a de des critiques assez importantes contre la francophonie et contre le ministère de la Coopération parce qu’on les on les accuse un peu d’être des instruments français post-coloniaux et euh on juge en outre

Qui sont qui qui ne sont pas euh pas assez dures face au au régimes despotiqu qui peuvent exister en Afrique et avec lesquel on continue de travailler consciencieusement sans souci des droits de l’homme donc ces critiques aboutissent à à différentes réforme donc la francophonie déjà est réformé en son

Sein le ministère de la Coopération lui est supprimé et ses effectifs sont reversé dans ceux de des Affaires étrangères ce qui évidemment désorganise un peu les troupes et amène de lourds questionnement surtout en période de rèement budgétaire et en outre les opérateurs du ministère eux-mêmes sont également réformés dans les anné 2000 on

A la FA par exemple qui connaît trois réformes successives dans les années 2000 donc une première fois où elle est fusionné avec l’Association pour la diffusion de la pensé française une deuxième fois où elle est refusionnée avec encore un autre organisme et une troisème fois ENF en 2010 où elle reçoit

Son son nom actuel qui est l’Institut français donc l’Institut français au singulier le but étant de on va dire de lui faire chapoter de façon plus explicite l’ensemble du réseau à l’étranger ce qui n’est juridiquement pas le cas elle n’a pas de tutelle sur les instituts à étrangères

Ce sont les ambassadeurs qui ont la tutelle sur Institut mais d’un point de vue d’affichage ça semblait mieux d’avoir une structure voilà un opérateur chargé de ce suivi qui avait le même nom parce que que nos rivaux à l’étranger avaient eux-mêmes adopté ce parti et ça

Marchait on a par exemple le G Institute pour les les instituts allemands ou le British Conil pour les Anglais et pour eux de la tête dans leur capitale jusque sur le terrain c’est le même nom donc ça semblait un peu bizarre que en France on nit pas le même nom pour la structure

Qui était censée chapoter le le leurs activités euh on a également euh qui va de paire avec les soucis budgétaires on a un rerement des subventions à louer aux aux associations ce qui signifie que l’Ance française elle-même a dû revoir sa copie et baisser le nombre d’antennes

Qu’elle avait auparavant donc en 2000 on a un millier d’antennes de VI françaises dans le monde euh on est euh obligé de les baisser à 800 parce que les euh les euh voilà les contraintes budgétaires euh imposé en fait de revoir la copie et donc euh sur ces 800 Alliances

Françaises qui subsistent nous en nous en subventionnons encore la moitié le reste comme depuis les origines heureusement pour les française vient du mesena mais ça vous montre qu’il y a une vague générale dans les années 90 2000 de réformes et de réformes qui sont parfois vécu assez douloureusement par

Les les principaux intéressés évidemment quoi donc aujourd’hui les choses sont sont un peu différentes on a arrêté avec les avec le train des réformes et on a aussi arrêté avec les réductions budgétaires ou en tout cas de façon beaucoup plus modérée et on est dans une

Phase où la la la la consigne est de réarmer la diplomatie pour paraphraser un peu le ce qu’ peut dire le le président de la République donc ce réarmement en fait et bien euh alors ça c’est ce sont les les choses que que je vous ai un peu décrites sur toutes les

Les réformes et les et voilà les les restrictions mais ça je du coup je peux passer euh voilà ce que je veux dire c’est que maintenant qu’on a un peu arrêté avec les réformes et toutes ces difficultés en fait il faut bien se rendre compte que toutes ces réformes

Même si elles peuvent avoir l’air un peu effrainé un peu voilà irrationnel à cause des contraintes budgéaires en fait elles sont salué à l’étranger parce que nos les observateurs étranger trouve queon a réussi un tour de force en préservant l’essentiel de nos réseaux culturels euh tout en réduisant leurs

Coûts et euh du coup nous sommes assez admirés pour ça et par ailleurs on s’est rendu compte que d’autres pays s’étaient mis à nous imiter il y avait déjà quelques cas avec l’Allemagne et l’Angleterre qui avait commencé aussi mais à à un régime beaucoup plusp beaucoup plus réduit que autre par

Contre on a par exemple la Chine qui est entrée sur la scène dans les années 2000 et qui s’est mise à développer son propre réseau de d’institut Confucius et en 20 ans ils ont réussi à en ou quand même un petit millier donc quasiment autant que les française ce qui montre

Un peu que en fait la France et à leurs yeux en fait le le modèle j’ai envie de dire ils ont vu quel était l’intérêt de ce réseau et ils essaient de ils essaient de le copier alors malgré cette concurrence le réseau français reste le plus important au monde actuellement avec plusieurs

Centaines de centres de toute nature culturell scientifique archéologique et cetera dans le monde et euh un nombre de personnel affecté pardon affecté à la gestion de ces centres qui est extrêmement important on est on est quelque chose de l’ordre de 15000 personnes donc c’est vraiment euh le principal réseau culturel au monde et

Euh voilà c’est vraiment quelque chose qui garantit aux yeux de l’étranger notre expertise et euh quelque chose qui fait que en 2018 on était toujours considéré malgré les réformes quient d’être traversé comme le le pays le plus influent au monde donc c’est un un on va

Dire un un acquis un acquis sur lequel il faut pas qu’on se repose évidemment mais un acquis qui permet justement de de se dire que dans le contexte où nous savons que notre puissance notre hard power décline face à d’autres pays qui montent ou qui continuent de monter que

En fait il faut surtout pas que nous délions notre soft power et donc c’est quelque chose pour lequel je reviens sur le lre Abu Dhabi puisque la madame actrice on avait parlé en troduction donc le loure Abu Dhabi c’est typiquement l’exemple qui montre que nous restons en fait la référence dans

Hisire culturel puisque le Louvre Abu Dhabi donc euh en fait c’est un projet qui est né donc il y a maintenant mon Dieu une quinzaine d’années et qui en fait visait à ouvrir un musée universel digne du Louvre dans les émirats et pour se faire on n’est pas allé voir le

British museéum ou les musées allemands on est allé voir la France donc c’est signifiant en soi et ça veut dire que en dépit des difficultés en dépit des restrictions budgétaires et restrictions de moyens qui ont affecté le réseau nous restons quand même une puissance qui compte dans monde culturel et il il est

Extrêmement important que maintenant on retrouve on va dire une ligne de conduite comme ça pouvit être le cas dans les années 30 face aux autres pays rivaux par exemple pour justement préserver la place de la France et préserver son aura et donc sa capacité à

Innover et à garder son rang en fait par rapport à son histoire récente et moins récente donc t tous ces multiples objectifs évidemment ça veut ça veut dire concrètement en fait qu’il faut préserver not notre identité face au problèmes identitaires donc les extrémismes les fanatismes ça veut dire

Qu’il faut aussi avoir le courage de ne pas forcément abandonner le terrain donc par exemple on sait que quand il y a des coups d’État en Afrique en général on évacue les services et évidemment les services culturels ne font pas exception sauf que les services culturels sont

Plus exposés parce que eux en général ils n’ont pas des gendarmes à l’entrée pour empêcher les émetiers d’entrer donc ça suppose de mettre plus de moyens et accessoirement nous sommes l’un des pays qui participe le plus au développement des pays émergents des pays de ce qu’on appelé autre foois le ti monde et

Concrètement cette aide au développement aujourd’hui elle est d’un intérêt majeur puisque évidemment le développement si n’est pas culturel fait partie des leviers pour assurer l’URA d’un pays et en Afrique on a aujourd’hui la Russie on a la Chine on a aussi d’autres pays euh auxquels on s’était pas attendu par le passé comme

La la Corée ou encore la Hongrie donc c’est quelque chose qui vraiment euh est quelque chose de très important puis évidemment il y a tous les tous les sujets de société actuell l’écologie voilà tout cela qui justement commence à être diffusé par ce réseau culturel à l’étranger dans le but de sensibiliser

Les populations donc c’est vraiment un outil pour un peu sensibiliser les opinions et faire bouger euh les les les idées dans les esprit de nos partenaires voilà donc je vous remercie pour votre attention et puis si si il nous reste encore un peu de temps malgré mon mon gros dépassement sur l’heure je

Suis prêt à répondre aux questions [Applaudissements] oui alors attendez il va y avoir un micro quoi oui merci pour votre conférence euh donc là on a parlé du côté culturel mais est-ce que il y a pas aussi une concurrence au niveau donc depuis 10 ans du numérique donc les réseaux sociaux

Via des par exemple des applications comme TikTok et cetera et aussi euh donc là je pense par exemple gala qui a diffusé le repas d’état de de Charles I par exemple qui a fait fureur avec 9 millions de vues et par exemple aussi euh je parle aussi du sport par exemple

Est-ce qu’il y a pas une concurrence pour les budgets pour l’influence du sport par exemple le Qatar qui avait misé à fond sur la Coupe du Monde et là on mise à fond sur les jeux est-ce qu’il y a pas aussi dans les futures décennies une concurrence avec le sport les

Réseaux sociaux et cetera voilà merci alors effectivement là je me suis concentré pour ma ma vraiment sur les secteur culturel mais je parle un petit peu du sport dans dans le livre un petit peu parce que le sport on va dire ça contribue à l’image de la France mais

C’était pas tout à fait l’objet mais évidemment il faut en parler un petit peu et très clairement la France en matière de de diplomatie sportive parce que ça aussi ça existe la LI sportive la France en fait c’est derniers décennies s’est très mal débrouillé qu donc concrètement si ça c’est un constat qui

Até fait par d’autres diplomates que moi euh et concrètement euh euh en fait là il y a on va dire l’ambition de revenir un peu dans le jeu avec avec les je avec les jeux de paris donc cette année euh évidemment euh voilà ça faisait un siècle qu’on avait pas accueilli les

Jeux Olympiques voilà les les principales épreuves on avait déjà accueilli des jeux divers dans les années 60 euh et depuis plus rien donc euh avec la diplosie sportive il y a un vrai travail de reconstruction un peu d’une crédibilité d’une image internationale en sachant que voilà c’est totalement indépendant des succès

De nos athlètes sur le terrain évidemment là il s’ag vraiment de négociation avec la fédération sportive avec les com avec le Comité olympique et cetera et tout l’enjeu en fait làdedans euh c’est moins euh de on va dire de de rapporter des des succès lors des épreuves que de réussir en fait à

Convaincre les les euh les responsables en fait de ces différentes structures de notre crédibilité et de ce que nous on peut apporter d’autres par rapport bien à nos concurrents donc là c’est là que le bas a blessé jusqu’ici après comme c’est un domain que que j’ai moins

Étudié je je m’aventurerai pas à plus de conclusions que ça mais évidemment oui c’est tout un enjeu et pour votre premier point sur le numérique là aussi j’en parle un peu dans mon mes derniers chapitres effectivement sur la fin sur la fin du siècle et défi du du 21e

Siècle c’est un vrai défi en sachant que nous partons assez mal de dans ce domaine puisque Internet le le concept d’Internet a été inventé par un français sauf que malheureusement ce sont les Américains qui ensuite l’ont développé développé et et construit donc euh il a il y a plusieurs inconvénients

Techniques à cela c’est que d’une part comme ce sont les Américains qui l’ont construit bah du coup tous les vocabulaire technique est en anglais déjà donc ça ça ça part mal pour pour le français et euh ensuite comme ce n’est pas ce ce n’est pas la France ni l’Europe d’ailleurs qui ont développé

Internet et ça veut dire qu’en fait nous sommes davantage clients qu’entrepreneurs sur le sujet et donc euh en réalité nous subissons les produits importés de l’étranger davantage que N not que nous avons nous avons à proposer et ça ce ce sous-investissement dans le numérique c’est quelque chose euh qui est

Dangereux pour l’avenir bien évidemment puisque nous voyons tous les jours avec toutes les applications voilà qui se multiplient pour assurer même les services publics de base lestiv et cetera le jour où quelqu’un voilà où quelqu’un se rendra compte que nous sommes que nous sommes vulnérables si nous pas don ces outils

Évidemment ça risquera de poser problème et euh par ailleurs euh la Chine vous avez des TikTok la Chine a bien compris elle l’enjeu et justement investi depuis maintenant une oui une dizaine d’années massivement pour justement faire en sorte d’avoir son propre domaine numérique et pas laisser le laisser la

Part du liyon aux Américains donc c’est vraiment c’est vraiment là aussi un enjeu de souveraineté mais un enjeu pour lesquel pour le moment nous avons complètement sous-investi he et ça c’est un constat basique he est-ce qu’il y a une autre question oui merci merci pour votre pour votre synthèse dans dans le

Prolongement vous êtes venu évidemment assez souvent sur le sujet c’est sur l’avenir de la langue française quelle est dans ce panorama assez assez compliqué disons qu qu’à votre avis quel est un peu l’avenir de la langue française on aait un président qui inaugurait une sorte de musée de la

Langue française si on peut l’appeler comme ça viel côré les musées bon en général c’est du passé euh donc voilà est-ce que vous vous avez travaillé un petit peu sur sur sur cet avenir euh je remarque puis que nous sommes dans les diplomaties que par exemple on savait très bien que le

Français était la langue de la diplomatie depuis fort longtemps qu’encore je ne crois pas que les textes est changés mais normalement quand un traité international et euh bilatéral ou et cetera et signé normalement il doit être traduit en français je me suis aperçu que actuellement il y en avait

Pas allez 2/ 10 qui étaient traduit en français ce qui est en effet d’ailleurs est contraire à la normalement à ce qui était à ce qui avait été signé de façon internationale donc c’est un petit exemple voyez mais je sais pas qu’est-ce que vous vous en pensez de cet avenir de

La langue française al alors pour l’avenir c’est difficile à dire parce que je ne suis pas la cibile euh mais euh bon c’est c’est c’est c’est clair et net que sur le terrain de la langue nous avons perdu la bataille en 45 hein très très très clairement hein nous avions

Déjà eu on va dire un un un coin de notre flanc en 18 quand les Américains étaient arrivés la première fois où ils avaient justement imposé que le traité de paix traité de Versailles soit bilingue he et pas et pas seulement un français comme c’était le comme c’était

Le cas en général au 19e siècle donc c’était bilingue euh ça suscitit d’ailleurs une réaction de de l’Académie française à l’époque qui s’est justement insurgé contre cette apparition de l’anglais au côté du français et après 45 et bien la la tendance s’est accéléré voilà drastiquement donc der 50 on

Constate au Kor des 50 que la bataille est perdue donc on essaie d’y remédier mais comme comme nous le voyons tous à for sur avec Internet la bataille est perdue de ce point de vue-là donc n nous gardons quand même une certaine importance hein puisque n nous sommes

Euh on va dire l’une des langues quand même les plus parlées dans le monde hein entre les pays pays francophon de l’ancien domaine colonial la Belgique l’ancien Congo belge et cetera on reste quand même une langue de poids dans le monde mais pas la principale ça

C’est c’est clair et net et il est assez assez probable en fait que que l’URA du français un jour se limitera au pays francophonees effectivement oui alors que encore maintenant ça peut arriver qu’on qu’on ait on va dire un certain prestige de de la langue dans les pays

Européens ou les pays d’Amérique que et tous les pays qui ont qui ont encore une forme d’admiration pour ce qui de la culture française mais dans l’avenir entre l’anglais et le chinois évidemment il a des chances que cette aura diminue un peu d’un point de vue linguistique ça

C’est c’est certain maintenant je saais pas vous dire dans quelle taporalité dans quelle dans quel espace et cetera ça je je ne suis pas encore prophète et pour ce qui est des traités votre remarque me surprend un peu plus parce queil se trouve que j’ai justement été chargé chargé de la conservation des

Traités et donc je les vois arriver et attir vrai attir vrai la la plupart des traités sont bilins quand on les reçoit aux Affaires étrangères donc je sais pas o où par quel billet vous vous les voyez mais ceux qu’on reçoit aux Affaires étrangères sont bilingues assurément en grande majorité

Oui oui mais voilà mais moi j’is sous la main [Rires] donc alors après c ces questions très pertinentes moi c’est juste une petite anecdote dte parce que vous parliez de beaucoup de de voyage culturels en Union soviétique moi je reviens de 7 mois en Chine et à titre privé et qu’elle ne fut

Pas ma surprise en visitant un musée euh de du théâtre à Pékin de voir ben une photo euh d’un grand acteur français charphilippe pour ne pas le nommer qui était là parmi bien sûr d’autres photos de de représentation qui étaiit beaucoup d’ailleurs des représentations euh russes en fait traduction de de russe en

En chinois et voilà c’était juste une petite petite remarque petite anecdoteou oui bien effectivement c’est assz c’est relativement compréhensible parce que bon outre le côté référence culturelle que la France a toujours eu euh on a aussi le fait que la France c’est l’un des premiers pays à avoir reconnu le le

Gouvernement chinois donc je pense que c’est voilà un petit héritage de ce de de cette maintendue euh que nous avons été voilà parmi les premiers pays à reconnaître la Chine et et à y organiser un voyage officiel d’un président donc je pense que c’est un petit héritage de

Cette voilà de cette cette main qu’on a tendu à la Chine à l’époque oui merci pour votre intervention juste une remarque on a quand on suit les actualités on l’impression que la langue française est attaquée quand même par exemple en septembre l’enseignement du français euh n’était plus autorisé dans

Les écoles n’est plus n’est plus depuis septembre autorisé dans les écoles en Algérie h donc quand même ancienne colonie importante euh il y a aussi au Burkina Faso des la langue française je crois enfin je sa je sais pas si c’est si c’est au niveau des écoles mais il y

A aussi des attaques donc le français en tant que comment dire vecteur de la culture française euh voilà c’est il y a des enjeux hyper importants enfin oui tout à fait oui oui oui le sujet deotre hyper important mais enfin voilà c’est juste un constat voilà la langue française

Et voilà oui de façon générale en fait la position de la France est attaquée donc voilà la langue fait partie de de de de l’image et du statut de la France à l’étranger donc évidemment si on a décidé de se brouiller avec la France et bien voilà l’enseignement de la langue

Française est un des éléments pour justement l’affaiblir et tenter de voilà de de la faire déchoir on va dire personne d’autre ah si vous parlez d’échanges étudiant tout à l’heure vous n’avez pas cité la Place de la Cité Internationale et et de sa construction dans les les échanges justement international internationaux

Excusez-moi euh et puis deuxième point vous affichez la Villa Albertine est-ce que vous pourriez euh nous en parler un tout petit peu et quelle est votre vision c’est deux questions un peu opposées mais oui bien sûr alors effectivement je n’ai pas parlé de la S internationale effectivement j’ai été

Obligé pour des questions de de place parce que j’avais j’avais j’avait malheureusement des des contraintes en terme de de de nombre de signes pour pour le texte j’ai malheureusement euh décidé de faire de de faire l’impasse dessus en fait parce que j’ai voilà je la cite internationale est effectivement

Extrêmement importante dans le dans le cadre parisien euh mais j’ai j’ai considéré qu’en fait euh voilà c’était on va dire quelque chose on va dire de euh voilà déjà qui concernait on va dire le le on va dire le le cadre plutôt parisien justement en fait et euh que du

Coup euh voilà ce ce même si c’était important pour pour pour Paris et son univers étudianttin j’ai considéré que je pouvais on va dire faire l’impasse dessus et c’est un choix que que j’assume pour le coup même si évidemment dans dans un livre idéal j’en aurais parlé mais j’avais déjà tellement de

Choses tellement de choses à à explorer que j’ai décidé de de te faire la passe et euh pour le deuxème aspect dont vous parliez euh vous pouvez me rappeler ce que c’était la vi d’Albertine oui oui oui la la vibertine donc ça effectivement c’est une initiative euh

Donc toute récente donc donc mise en place sous ministère de jean- flriillant donc est parti euh donc en en 2000 2023 et euh donc cette ville Albertine en fait c’est une structure un peu hybride par rapport à d’autres établissements qu’on qui qui pouvaient exister par le passé donc bon vous connaissez tous la

Ville méis par exemple voilà donc là on est sur quelque chose qui s’inspire du système de la V mis avec donc des des artistes ou des des écrivains voilà des différents experts du du monde du monde culturel qui sont envoyés en résidence aux États-Unis sauf que là au lieu d’

Être implanté dans un unique bâtiment en fait cette ville Albertine elle est répartie dans une dizaine de villes aux États-Unis donc il y a on va dire un projet de de on va dire de maillage des grands centres urbains des États-Unis et par ailleurs il y a une ouverture

Thématique beaucoup plus large que dans les autres structures préexistantes là on peut il s’agit de d’attirer des artistes des écrivains des philosophe on a aussi ma profession des des conservateurs qui peuvent aussi y aller pour aller SPR de ce qui se fait dans les musées américains et euh de façon

Générale euh il s’agit non seulement d’envoyer des gens en résidence pour travailler acquérir des compétences mais il s’agit aussi euh dans le but affiché dans les statuts il s’agit aussi euh de proposer en fait au public américains des initiatives euh sur des sujets de société donc par exemple aller leur

Parler de l’écologie ça fait partie des missions de de la viille Albertine normalement voilà oui madame justement pour sortir de ce cadre parisien dont vous parlez à l’instant est-ce que le jumulage des de telle ou telle ville française avec telle ou telle ville étrangère je sais pas trop tête s’inscrit dans cette diplomatie

Culturelle donc de la France alors les jumelages j’ai j’ai réfléchi aussi et j’ai décidé de ne pas en parler parce que là pour le coup on touchait davantage on va dire à la diplomatie des villes et en fait aux politiques individuel de chaque collectivité en sachant que voilà en voilà en général

Les jumelages sont voilà transmis pour information au gouvernement mais il y a pas forcément de coordination de ces jumelage en fait donc les villes en fait choisissent leur jumelage et elles ont autorisation ou pas mais en fin de compte le ministère ne ne s’yintéresse pas beaucoup en fait donc ces jum là

J’ai décidé de pas en parler parce qu’il y avait pas forcément d’enjeux on va dire internationaux majeurs là-dessus euh et bien souvent ces jumelages en fait sont plus des des affichages qu’autre chose donc donc voilà et par ailleurs les collectivités ça ça c’est un sujet par entière les collectivités ont développé

Depuis depuis trentaine d’années une une diplomatie propre pour lesquelles c’est difficile de réellement suivre ce qu’elles font parce que elles sont devenues beaucoup plus autonomes que par le passé et euh le gouvernement en fait n’a pas forcément toujours la vue sur ce qu’elles font donc c’était un sujet qui m’ener un peu trop

[Rires] loin oui monsieur oui euh est-ce que l’aspect gastronomie donc fait partie du soft power ou c’est ça va de soi ou enfin bref et aussi deuxième sujet les cercles littéraires au 17 18e 19e même 20e je pense par exemple au début 20e laab et cetera bon voilà alors sur la gastronomie

Effectivement ça ça peut rejoindre soft power en mineur néanmoins parce que il y a pas eu beaucoup d’initiativ dans dans ce secteur on a eu des cas d’institut français qui avait une brasserie française dans leur mur c’était le cas à Berlin par exemple et sinon on a une

Opération qui a été créée il y a quelques années qui s’appelle goû de France good France voilà un petit jeu de mot voilà assez bien vu et qui vise justement en fait à bah faire rayonner les cuisiniier Français par un vaste festival mondial où on propose oui des des créations culinaires et des

Dégustations au public euh mais en dehors de ça c’est pas un domaine pour lequel il y a eu beaucoup de de travail à dire vrai donc voilà c’est quelque chose qui qui a sa vie propre j’ai envie de dire la cuisine euh et sinon pour les C littéraires alors c’est arrivé que on

S’appuie sur des associations locales donc qui pouvaient être des C des circulit mais pas uniquement et euh bien souvent les Alliances Françaises et Français avaient le leur réseau de partenaires locaux qui pouvent être des des associations de lecture ou autre et euh ou même des des librairies d’ailleurs euh pour justement euh

Diffuser un peu ben la production française et ces réseaux bien ils sont voilà selon les pays ils ont été plus ou moins bien entretenus mais en tout cas ils existent toujours oui au fond de la salle merci euh puisqu’on parlait de la gastronomie qu’en est-il des artisans

Français est-ce que justement il y a des entreprises ou par exemple penser à la mode française qui s’exporte très bien elle est une représentation aussi de du savoir-faire à la française après ça se fait plus dans des initiatives privées il me semble que publi est-ce que ça serait envisagé envisageable par exemple

Oui alors effectivement alors il existe des initiatives pour soutenir la création française mais elles sont assez assez tenénues de mon point de vue euh on s’est plutôt euh on va dire euh euh on va dire euh orienté sur la la promotion des artistes et des lettres mais pas trop sur l’artisana ou les

Vraies industries créatives en dehors du cinéma et euh il y a des initiatives qui existent euh c’est euh j’ai j’ai j’ai j’ai j’ai trouver la trace d’expositions de mode dans les instituts françaises et euh ça arrive également que on fasse appel à des créateurs français sur sur la suggestion des euh des des

Diplommates euh après c’est pas systématique du tout donc il y a pas de système il y a pas de on va dire de il y a rien d’atisé d’automatisé dans dans ce domaine euh en revanche euh sur le monde de l’entreprise française de façon plus générale donc ça inclut toutes

Entreprise qui s’agit de la mode ou de voilà du cinéma de l’art donc pour tout d’entreprise on a créé des structures dans les dans les dernières années pour justement accompagner leur expansion à l’étranger donc il s’agit de team France et et à France business France voilà business France qui accompagne

Entreprises françaises à l’ étranger et qui a tout un réseau de bureaux à l’étranger pour justement servir de point de repère aux entrepreneurs français et leur expliquer à quelle subvention quel mécanisme d’aide ils peuvent avoir droit en France et dans le pays où ils sont voilà c’est quelque

Chose qui a été pensé au niveau de l’économie dans son entier mais pas précisément sur le secteur de la mode et de la création quoi oui ben il y a une question juste là merci à propos des lycées français à l’étranger V savoir comment se partager la tutelle l’ ministaire des Affaires

Étrangères et l’éducation nationale oui alors en fait ce qui se passe c’est que ces lycées en fait sont géré d’un point de vue purement matériel par le par les affaires étrangères par le B d’un opérateur spécial et en fait le personnel lui est détaché de l’éducation nationale donc on

A des professeurs des enseignants qui sont détachés deéducation nationale et qui travaillent euh dans des biens et avec des budgets qui sont eux alloués par par les affaires étrangères si je me trompe pas quoi voilà ben les bâtiments les bâtiments les bâtiments là c’est un peu plus variable à dire vrai parce que

Pas on n’est pas toujours propriétaire mais bref peu importe en tout cas les bâtiments sont gérés par les affaires étrangères là très clairement quoi oui bonsoir est-ce qu’il y a aussi une reprise que musique alors la musique j’en parle un petit peu dans les premiers chapitres parce que c’est très

Net que on utilise la musique comme vecteur de de rapprochement et comme instrument de prestige euh il y a par exemple des signatures de traité qui sont accompagné de petits récital de piano par Alfred Corto euh donc le plus grand pianiste d’entre de guerre et euh on a une très nette politique de

Diffusion de films et de musique qui sont envoyés par caisse aux instituts à l’étranger pour justement les faire écouter au public donc et les offrir aussi en cadeau aux responsables locaux donc il y a une a politique qui est dcelable avant guerre après guerre c’était plus diffus euh la politique a

Été plutôt de créer en fait dans les instituts euh des médiathèques avec justement des stock voilà de livres mais aussi de films et de musique empruntable et euh du coup ce champement de politique fait que il y a peut-être moins de visibilité pour la musique mais ça reste parfaitement dans les dans les

Voilà dans les euh dans les les objectifs suivis par les les conseils culturels à étrangers donc oui oui ça reste tout à fait dans le dans le le périmètre on va dire même si les mécanismes ont changé ah oui monsieur en fait vous avez parlé du ministère des Affaires étrangère de la culture

Euh en fait le soft power c’est d’autres ministères qui prévaut sur qui enfin est-ce que le ministère de la Culture peut avoir aussi des idées autres que les journées du patrimoine est-ce qu’il y a une volonté encore de d’innover pour le ministère de la Culture et de pas enquéter sur la PL des

Plat de bande du ministère des Affaires étrangères et cetera comment ça se passe alors en fait il y a pas forcément de prééminence très clairement réglé par les textes là-dessus euh c’est clair que les réseaux sont principalement impulsés par étrangère mais il y a d’autres initiatives qui elles en sont extérieur

Par exemple que je parlais de la la diplomatie des musées les musées il relèvent de la culture pas des affffaires étrangères donc très clairement quand on a un échange entre entre deux musées ben c’est du ressort de la culture même si en général les affaires étrangères sont quand même

Informés voilà hein mais il y a pas de ligne de partage extrêmement net ça se pas surtout en terme de tutelle sur les institutions et évidemment de qui a liidé en premier donc quand on parle dé déjeunés du patrimoine efftivement au départ C initiative de la culture maintenant les ambassades françaises à

L’étranger ont repris le mouvement et ouvrent aussi leur porte bien souvent à l’ étranger quand quand le contexte le permet donc c’est quelque chose qui qui ne pose pas de problème actuellement par le passé ça a pu imposer à l’époque de malero s imposait puisque malero se disputait régulièrement avec cou de

Murville justement mais à l’heure actuelle c’est c’est pas un problème