Cours d’initiation à la MÉTÉOROLOGIE donné dans le cadre de l’Université du Temps Libre de Tarbes et de Bigorre (UTL-TB).
Dolores GALIFIER, géographe, nous parle dans ce quatrième cours, des PRÉCIPITATIONS.
[Musique] nous abordons la 4e 4e séance euh que j’ai intitulé les météores un petit peu pour pour vous déranger parce que c’est un terme qu’on utilise pas effectivement hormis dans dans le mot météorologie hein alors météore c’est un terme d’origine grecque qui désigne ce qui tombe du ciel tout simplement alors
Généralement on ne parle pas de Météor hein ça ça fait un peu savant mais bon on il faut savoir que ça existe on parle de précipitation voilà voilà donc Météor donc c’est le terme d’origine le terme qu’utilise Aristote dans son dans son traité les météorologiques voilà alors on aborde là un élément qui
Comme les nuages est de l’ordre du visible c’est déjà quelque chose non seulement visible mais j’allais dire bon on le touche on le touche on est dessous parfois on peut être carrément de je pense à la neige bon voilà on est on est en contact avec des éléments connus ce
Qui fait que bon c’est un chapitre qui va être relativement court si je puis dire hein parce qu’il y aura moins d’aspect j’allais dire technique en quelque sorte he bien que j’aborderai bien sûr des des notions les précipitations vous les connaissez nous les connaissons pluie neige grêle grésil et on peut ajouter le
Verglat météorologique attention pas verglat tout court je vais pas parler du Vergl routier là je parle du Vergl météorologique alors au-delà de la question qu’est-ce que je mets comme chaussure et est-ce que je prends un parapluie par rapport à sa fameuse précipitation ne pas oublier quand même
Un certain nombre de choses sur ce domaine là les précipitations ont un rôle fondamental dans l’hydrologie c’est-à-dire tout ce qui est la circulation des flux d’eau à la surface de la terre c’est-à-dire tous les réseaux hydrographiques les fleuves et leur et leurs affluents sans compter aussi bien sûr à certains endroits les
Circulation souterraine bien sûr de même impact est vous le savez essentiel concernant la la végétation et puis on y pense pas souvent parce que là c’est pas j’allais dire visible immédiatement et puis aussi surtout parce que c’est pas franchement à l’échelle humaine c’est l’érosion l’érosion sur sur les
Roches alors là évidment on est au-delà de de nos générations même si on va jusqu’à 100 ans les générations humaines là sont trop courte on est là sur des centaines de milliers d’années voire des millions mais ces précipitations actuelles sont des précipitation qui provoque de l’érosion c’est-à-dire de la désagrégation mécanique chimique des
Roches voilà donc nos les paysages que nous voyons sont soumis à à cette C cette érosion voilà enfin dernier point pour resituer un peu la la question les précipitation elles appartiennent ah oui pardon vous connaissez le le sigle non oui ah c’est bien voà voilà elles appartiennent au cycle de
L’eau à l’échelle globale bien sûr voilà à l’échelle globale à l’échelle de la terre sous ces précipités font ne sont pas j’allais dire un phénomène isolé au contraire elles font partie d’un d’un cycle qui est extrêmement important bien voilà donc pour quand même souligner la l’importance de ce sujet même s’il nous
Est finalement en même temps très familier alors première partie première partie on va parler des mécanismes en quelque sorte de ces précipitations c’està-dire le origine qu’est-ce qui fait que et bien à un moment donné la vapeur d’eau passe de l’état gazeux à l’état liquide ou à l’état
Solide alors on a déjà plus ou moins aborder la question puisqu’on a évoqué les les les nuages ou même certains vents mais là on va essayer de de regrouper un petit peu un petit peu tout ça donc précipitation ça veut dire qu’il faut passer donc de l’État gaz de à un état
Soit liquide soit solide alors donc dans quelle sorte de nuag est-ce que ça peut se faire parce qu’on a on a travaillé les nuages le fameux cumulonimbus effectivement non là on l’a vu le cumulonymbus le stratonymbus aussi et de temps en temps un altostratus peut bon voilà dans les
Averses mais effectivement les nuages essentiels dans cette fourniture en quelque sorte de précipitation ce sont les cumodimbus et les stratonymbus alors quelles sont les circonstances qui peuvent amener donc la formation non seulement de nuag mais aussi les précipitations puisque les deux j’allais dire ne sont pas euh
Forcément euh concomitant hein on l’a vu alors les circonstances il nous faut des circonstances qui permettent donc de déclencher la condensation alors dans quelle circonstance est-ce qu’on a condensation qu’est-ce qui va amener la condensation alors il y a tris circonstances majeures avec TR tris circonstances majeures qu’il faut
Évoquer il y en a une qu’on a évoqué au tout début c’est un phénomène d’ascendance de l’air un mouvement ascendant de l’air vous vous rappelez la température diminue en altitude quand on en altitude donc la vapeur d’eau va atteindre son point de saturation dépasser son point
De rosé et on va avoir donc la formation de nuage et de et de précipitation hein donc je vous refais le petit juste le petit cre quiier en rappel donc voilà ascendance refroidissement formation du nuage et les petites précipitations à noter j’en profite pour ajouter un élément que toute
Ascendance est accompagnée je les dire de son d’un mouvement plutôt est partie d’un mouvement complet qui l’air refroidie ici évidemment redescend hein et là on a ce qu’on appelle un mouvement de convection pas si le le terme vous dit quelque chose mouvement de convection c’est un mouvement j’allais dire qui
Euh en fait est très très répandu à la surface de la terre et même dans notre vie quotidienne hein c’est la Cé échauffement ascendance refroidissement mouvement descendant on recommence si vous avez fait bouillir de l’eau dans une casserole vous avez eu vos mouvements de convection dans vos casseroles al ça c’est certain aussi
Voilà donc au passage donc la notion de mouvement de convection ça fait partie donc des échanges de chaleur euh dans l’atmosphère terrestre au passage il y a aussi des échanges de chaleur par exemple dans le milieu marin hein il y a il peut y avoir aussi des mouvements de
Convection dans le dans le milieu marin deuxème cas de figure alors celui-là vous le connaissez bien puisqu’on l’a on l’a abordé c’est quand il y a une perturbation avec donc vous vous rappelez front chaud d’abord il pleut devant le front chaud il y a une petite
Éclairc et ensuite il pleut au moment de l’arrivée du front froid je vous redonne le petit croquis en rappel voilà donc ici front chaud qui se qui s’élève le front chaud ici avec l’air qui s’élève la formation des nuages et il pleut devant ici au contraire l’air froid soulève
L’air chaud formation de cumulonimbus et il pleut derrière voilà donc prier cas l’ascendance ici deuxè cas la perturbation et la 3ème circonstance on ne l’a pas abordé véritablement mais par contre ça se voit assez facilement dans la vie presque quotidienne c’est ce qu’on appelle les effet orographique ça c’est le terme
Savant faut bien quand même en av voir quelques-uns l’effet orographique c’est quand tout simplement c’est le relief qui déclenche le phénomène de condensation et ensuite bien sûr de précipitation alors là il suffit d’un relief effectivement vous avez un flux d’air qui arrive il va falloir qu’il escalade le
Relief hein pas moyen pas le choix en escaladant le relief et bien il se refroidit formation de nuage et précipitation alors la formation de nuage et bien elle peut elle se faire peut se faire sur le premier versant sur le deuxè et on peut avoir de la pluie
Des deux côtés généralement on a plus de pluie sur le côté au vent hein bien sûr que le côté sous le vent c’est un peu plus là il y a des petits reste de ce côté-là voilà des petites choses éventuellement mais le maximum est est ici voilà donc voyez c’est relativement
Simple et assez facile à à visualiser maintenant on va essayer de regarder d’un tout petit peu plus près comment on passe exactement de du nuage avec les gouttelettes en suspension à la goutte d’eau qui tombe bien falloir qu’elle qu’elle tombe donc ça ça va être le deuxème point
Le mécanisme donc de la chute des gouttes en suspension mécanisme de la chute des gouttes alors toute la question va être centrée sur le poids des fameuses gouttelettes et oui c’est une question tout bête de gravité il faut soit suffisamment lourde pour justement ne plus être prise en charge
Par l’air qui qu’ les maintien et arrivé au sol donc c’est une question de taille il faut que la gouttelette grossisse ces gouttes qui sont dans en suspension ont des tailles très très variées et en plus encore donc en ce qui concerne celle qui tomb là on a effectivement forcément les les plus
Grosses je je signale au passage que les entre les plus fines goutlettes et les plus grosses gouttes il peut y avoir un rapport de 1 à 1000 hein donc c’est il y a quand même il y a de la variété hein làdedans donc si on y regarde de plus
Près maintenant ce qui nous intéresse c’est qu’est-ce qui va faire grandir la taille des gouttelettes de manière à CEO soit suffisamment lourde pour tomber alors on va examiner toutes les possibilités il y en a il y en a plusieurs il y en a bien oh il y en a
Bien six apparemment ouis c’est ça il y en a il y en a six alors euh il y a un phénomène qu’on a déjà un peu aperçu c’est le rôle des charges électriques je crois avoir dit que dans les Cunin il y avait des phénomènes d’électrisation hein donc avec des gouttes qui étaient
Chargé à plus chargé en moins bah là vous le savez les gouttes de signe de contraire vont s’attirer hein les gouttes l’ plus plus et ben évidemment vont rencontrer les gouttelettes moins voilà donc ça c’est le premier cas c’est le le rôle des charge électrique les gouttes plus et les gouttes moins se
Rencontrent elle s’attire elle se rejoint je vais vous décevoir un peu c’est pas un phénomène très producteur en quelque sorte qui va donner vraiment des grosses tailles de de de de gouttelettes dans notre nuage préféré qui est le cumulo nimbus parce que là l’air est suffisamment agité pour créer
L’électrisation et en plus les faire se rencontrer mais c’est c’est pas vraiment le phénomène j’ai commencé finalement par celui qui a le rôle en pourcentage le plus faible deuxè alors le deuxè c’est très banal le deuxème facteur c’est la rencontre de goutelettes qui se qui se COG elle se rencontrre voilà elle
Se rencontre bon là encore condition préalable il faut que l’air soit assez turbulent he sinon quand même les petite coutelett d’eau reste à peu près à peu près tranquille voilà cette rencontre des gouttes là encore il faut mettre un peu de choses savantes là-dedans ça porte le
Joli nom de coalescence 1 les charges électriques 2 la coalescence la rencontre et puis il y a un autre facteur qui qui joue je vous ai dit les gouttelett d’eau ont des tailes très varié et bien selon la taille elles vont elles ont un rapport différent les grosses gouttes
Vont attirer les petites voilà ça c’est donc troisème mécanisme en fonction de leur taille les plus grosses vont attirer les plus petites et vous vous rendez compte bien sûr que l’effet est cumulatif à partir du moment il y en a une qui grossit elle va évidemment attirer d’autant plus les petites
Gouttes autour voilà ça c’est c’est c’est assez efficace ENF j’allais dire dans le dans le dans le processus TR 4e cas oui c’est ça c’est le 4e 4e cas c’est la question des températures des gouttes d’eau puisquelle bon ell se balade un petit peu dans l’air he même beaucoup
Parfois elles ont elles ont des températures différentes alors à ce moment là comment ça se joue et bien ce sont les froides les plus froides qui grossissent au dépend est tiède voilà hein ça se joue ça se joue comme ça donc les gross ça tire les petites et les
Plus froide atti les tièdes bon c’est déjà pas mal 5e 5e procédé 5e procédé celui-là on s’y attend pas tellement ce que je viens de vous expliquer là n’a rien de surprenant presque dire que c’est que c’est banal là on va aborder quelque chose auquel on on pense pas forcément
C’est que dans ces nuages qui sont même pour les plus bas quand même en altitude la forciorie pour les plus haut il y a présence en même temps de fines gouttelettes d’eau mais aussi de cristaux de glace ça c’est un point intéressant les cristaux de glace jouent un rôle vraiment important
Dans le grossissement de ces fameuses gouttelettes que que l’on attend alors comment comment cela se fait-il il faut savoir que dans ces nuages donc il y a des différen de température il y a des cristaux il y a de l’eau en gouttelettes et il y a des goutelettes d’eau qui sont très
Froide mais qui reste malgré tout à l’état liquide parce que elle manque d’un support pour en quelque sorte se liqufier que vous prenez le processus on dit qu’elles sont en surfusion in oui voilà donc ces gouttelettes sont en T atint une température j’allais dire où elles devrait geler en quelque sorte
Cristallisé mais elles ne peuvent pas parce qu’elles n’ont pas de support elles sont en surfusion alors vous vous doutez bien que dès qu’il arrive un cristau de glace à proximité elle se jette dessus voilà hein oui je je vous le MIM parce que c’est bon c’est un peu
Ça c’est un peu ça c’est même beaucoup ça parce que ce dernier phénomène que je vous décris c’est celui qui est le plus actif c’est celui qui fait le plus vite et qui grossir les fameuses gouttelettes d’eau parce que ces gouttelettes en surfusion une fois qu’elles se sont
Collé en quelque sorte sur le cristau de glace elles vont l’alourdir évidemment elles vont le faire descendre il dégèle et on a de la pluie voilà donc ça c’est vraiment le processus majeur 90 % de nos précipitations sont issues de ce dernier mécanisme voilà donc c’est pour ça que
J’ai fait j’ai fait ça en gamme en gamme un petit peu un petit peu montante hein voilà alors ce processus j’allais dire il a été décrypté relativementou relativement récemment c’est dans l’entre de guerre que il y a eu suffisamment de moyens d’expérimenter l’idée pour s’assurer de de de sa
Validité et bien sûr de du phénomène en question donc voilà les conditions nécesses suffisante pour avoir des gouttes d’eau qui vont ensuite donc précipiter c’est-à-dire tomber voilà alors maintenant il va être question de la nature des précipitations parce qu’on sait qu’ell ne se ressemble pas alors les les poussières sont sont importantes
Aussi pour la pour le passage de l’état gazeux à l’état liquide d’accord là on aide au passage de l’état liquide à l’état solide voilà mais effectivement c’est c’est un peu la même idée parce que il faut qu’il ait un minimum de support il faut qu’il a j’allais dire je
Sais pas moi un reste de patte d’insecte ou Dieu sait quoi une poussière ou même j’allais dire quelques molécules de pollution aussi on le sait bien hélas pour mais ça c’est c’est le processus est est parallèle en quelque sorte ça c’est pas le même mais il est parallèle vous avvez tout à fait
Raison alors nous allons voir maintenant les types de précipitation vous les connaissez bien sûr ce qu’on va essayer de décrypter c’est de quelle façon justement ell s’organise ell se produisent alors donc deè partie la nature des précipitations bon alors pas moyen deire faire autrement que de commencer par des précipitations
Liquides puisqu’on vient de parler des fameuse goutelette alors à partir de quelle taille est-ce qu’une goutelette tombe ah oui quand même alors pour qu’il y ait pluie hein c’est-à-dire la gouttelette qui tombe il faut que le diamètre des gouttelettes soit supérieur à 0,5 mm voilà ça en dessous ça reste en
Suspension il faut que le diamètre soit supérieur quant au diamètre maximal ça peut aller jusqu’à 7 mm ah oui ah oui déjà en plus AJ qu’ qu’elles sont pas toutes seules ça tombe bien dans la pluie vous le savez il y a deux cas de figure il y a la pluie
Continue et la pluie temporaire voilà là on est dans le véqu hein c’est pas compliqué la pluie continue elle est issue du nbostratus où je vous le disais éventuellement de l’altostratus la plus temporaire vous le connaissez et c’est toujours notre cumulon Nimbus voilà alors il y a aussi des
Précipitations qu’on ne voit pas exactement tomber bon la goutte d’eau telle que je voulais indiquer là bon on la voit on peut la photographier d’ailleurs en quelque sorte il y a des cas où les gouttelettes d’eau tombent si lentement elles sont restées encore si petite que la trajectoire n’est pas
Vraiment visible bah on l’a tous vécu c’est ce qu’on appelle la bruine ou le crachin tout simplement hein donc c’est une autre forme de précipitation beaucoup moins effectivement visible à l’œil nu on a l’impression que les gouttelettes ne tombent pas en fait si elles finissent bien belle et bien
Par par tomber mais bon on a l’impression j’allais dire d’une espèce de de vaporisation voilà là tout le monde vous dira que c’est bon pour le teint enfin bref et cetera bon pour ce qui est de ces bruines et de ce crachin on va retrouver les mêmes nuages que pour la pluie
Continue voilà donc toujours les nimbostratus les altostratus quelquefis Stratus tout court peut fournir voilà bien bonation liquide là j’ai pas de mystère à vous dévoiler voilà à part à part les mettre un petit peu en ordre comme ça je peux pas aller tellement plus loin alors on
Va passer à des précipitation plus rare en pas plus rare mais plus problématique parfois les précipitations solides ah alors là là devient un peu plus un peu plus compliqué et on va aborder immédiatement celle qui est redoutable c’est-à-dire la grê bon tout le monde a vécu des épisodes de grê H voilà vous
Avez peut-être même des souvenirs pas hein pas très agréabl de de la chose alors définition qu’est-ce que c’est que la grêle et bien ou les grêons ce sont des Globus de glace on les appelle comme ça des globules de glace donc on a véritablement l’état solide c’est inhubitable hein vous le
Savez avec des dimensions très variables là encore je vous renvoie soit ce que vous avez vécu soit certaines images qu’on nous retransmet la télévision hein minimum c’est à peu près 5 mm c’est un peu comme des petites perles hein voilà ça fait un peu le un petit mitraillage sur les surfaces et puis
Alors le maximum l’œuve de poule la balle de golf hein c’est vraiment là c’est carrément du projectile quoi évidemment alors ce ce grillon si on le regarde de plus près comment comment il est constitué al on s’est aperçu que il y avait deux deux cas de Grillon enfin
Deux types de gréon il y a ceux qui sont transparents c’est vraiment le globule de glace j’allais dire au sens classique du terme il est transparent VO comme si on l’avait extrait d’ d’un bloc et puis il y a ceux qui sont opaque et quand on les
Regarde de très près ils sont formés de couches de glace superposé et on a pu en compter jusqu’à 25 hein donc c’est vraiment un globule de glace qui est un peu comme les comme les poupées gigognes hein voilà il est petit au milieu et puis à chaque fois il y a une couche
Supplémentaire qui s’est qui s’est agglomérée voilà pour la la le côté visuel la visualisation de près une chose bien sûr qu’on a déjà un tout petit peu évoqué vous savez aussi il n’y a qu’un seul type de nuage qui peut fournir la grêle c’est le cumulonimbus il y a que lui qui peut
Faire ça alors comment il fait ou la question est là hein voilà il y a quei qui peut faire et comment ça se passe alors ça se passe justement on en parlait tout à l’HE tout à l’heure immédiatement ça se passe quand justement il y a peu très peu de
Noyaux euh de particules de condensation ou pour les gouttelettes qui sont en surfusion finalement ça se passe quand l’air est trop propre on pourrait presque le dire comme ça hein donc qu’est-ce qui se passe bah j’allais dire c’est assez logique les quelques supports de condensation qui existe évidemment rassemble un maximum de
Gouttlette en surfusion et à ce moment-là évidemment on a une chute extrêmement rapide de ces fameux cristaux qui deviennent très très lourds voilà hein donc les gouttelettes se collent en quelque sorte sur les cristaux le petit peu de de cristaux existant des cristaux qui grossissent très très vite et quiment éidment atant
Un certain poids vont vont tomber ce ce phénomène là a permis une fois qu’il a été identifi il a permis vous le savez d’essayer de s’en protéger hein voilà hein c’est ce qu’on a appelé les les fameux canon paragrel hein dans les régions de vignoble alors en quoi ça
Consiste bah que justement il y a un éparpillement en quelque sorte de toutes ces gouttelettes d’eau et que au total bon les grains les grillons soient les plus petits possibles hein voilà ça c’est la c’est la règle du jeu enfin pas la règle du jeu mais c’est le c’est
C’est l’idée de de l’intervention alors le problème le problème c’est de d’identifier le cumulonimbus qui lui va donner de la grê c’est ça le problème dans dans la grande famille des c le quel est- qui va qui va déclencher ça alors là c’est extrêmement difficile après alors là on est dans
L’ordre des choses vraiment très très qui échappe pratiquement à la à la prévision c’est bon vraiment là c’est au ologue ne s’aviserait de vous dire 24h avant ou même 2h avant vous allez avoir de la grêle oui excusez-moi est-ce que la couleur pe donner une indication le
Blanc éclatant le gris alors oui oui j’allais y venir j’allis j’allais y venir j’allais y venir il y a effectivement guerre que l’observation qui peut un tout petit peu alerter alors moi j’ai ce que alors là je vous fais part de ma mon observation ça n’engage que
Moi moi ce qui m’inquiète c’est quand je vois des cumul au Nimbus avec des reflets jaunâtres quand ils ont des reflets jaunâtres qui sont très opaques mais sans être très sombre euh avec un de reflet jaunâtre à la base là je je je le je le r trouve vraiment
Un air quand même un peu un peu dangereux quoi voilà mais c’est c’est de l’observation mais ça va pas pas plus loin les les nuages qui ont un aspect très très noir très très sombre là ancre comme disent les poètes euh c’est pas forcément qu’il a les
Gouttes d’eau les plus les plus groses ça veut dire qu’il y en a c’est c’est quantitatif donc parce que ça arrête ça fait ombre quoi finalement ça arrête le rayonnement solaire he voilà donc c’est pour ça qu’on a vraiment des des des nuages très très très foncés hein c’est
D’autant plus vrai par exemple si si vous êtes allé dans des régions intertropical l’occasion alors là on a là là c’est de l’encre c’est de l’encre pure qu’on a auudessus de la tête là c’est plutôt parce que c’est ça empêche la lumière de pénétrer les les grellons eux
J’allais dire ils sont disséminés ils sont pas collés les les uns aux autres ils sont disséminés justement parce que il y avait pas assez n de condensation et moi je m’en tiens à ça maintenant voilà vaut mieux soupçonner sans risque que plutôt voilà oui grons augmentent en fonction def
Augment de diamètre quand ils descendent non quand il quand ils descendent euh j’allais dire ils descendent très vite il mais est-ce qu’ils peuvent prendre du volume est-ce qu’ grossir oui c’est c’est pas c’est pas c’est pas impossible mais euh euh tout dépend que ça ça se joue à ça
Se joue à des millimètres près en quelque sorte tout dépend ce qu’ils rencontrent sur leur passage effectivement tout dépend de ce qui s’est passé dans la partie supérieure du du cumulonimbus si dans la partie du cubulot d’un bus il y avait vraiment très très peu de noyau de condensation
Et qu’on se forme des grellons déjà très gros eux ils vont tomber tellement vite que bon voilà la gouttelette va pas si ils sont un peu moins comment dire s’ils sont un petit peu plus nombreux c’est une condensation s’ils grossissent un petit peu plus lentement mais un peu
Plus nombreux ils vont descendre un peu moins vite et là il y a effectivement ils peuvent aussi s’amalgamer c’est le cas justement je vous décrivais des grellons qui ont plusieurs couches voilà hein ceuxl effectivement on sent bien que voilà ils ont un peu pris leur temps
Et ils se sont he voilà qui sont pas forcément bien rond ah non du tout ah oui oui oui là la la forme VO voilà effectivement on a une espèce de de de conglomérat assez étrange effectivement ouioui et quelquefois aussi ce qui peut être différent d’un grêon à l’autre
C’est bien sûr parce qu’il traverse la la l’atmosphère c’est aussi sa consistance certains vont être effectivement très très dur certains vont von s’écraser hein plus ou moins un peu comme quand on joue au boules de neige mais enfin voilà il y a vraiment des cas de figure très très très très
Différents voilà HM ah oui on a pu faire l’expérience hein euh de de cela euh alors les les petits gréons peuvent être euh très destructeurs aussi hein j’allais dire euh et s’s sont très nombreux et très durs justement uniquement euh de de en en glace euh là
Ça fait ça fait un mitraillage l’ peut-être déjà vu un mitraillage euh très très euh qui provoque des dégâts notamment sur la végétation là c’est c’est c’est terrible he sur un vignoble là c’est c’est le cauchemar du du du vigneron hein entre autres c’est le cauchemar aussi de ceux qui ont des
Seres voilà je aussi surtout les S plastiques alors là les les S plastiques sont sensibles au petit petit grellon plus petit grelllon les ser verts B C ce sera les plus gros qui vont qui vont casser bon voilà donc ce que l’on peut essayer de ce que je peux essayer de vous dire
Là-dessus en tout cas je répète bon les moyens qu’on peut avoir de limiter la la la chose sont bah sont eux mêm bon relativement limités bon on peut donc saupoudrer avec de liudure d’argent ou bien avec de la neige carbonique aussi ça va réduire le processus mais ça va
Pas le supprimer d’une part et puis toute la question c’est de choisir le moment intervenir il faut viser le nuage en question bon il est grand le nuage hein les cam vous avez vu he ce sont des des grosses machines c’est c’est un peu compliqué ça vraiment pour le pour le
Moment il y a pas il y a pas vraiment de solution miracle he c’est c’est bien dommage voilà pour pour la grê pas d’autres questions voilà mesure d’argent agit comme un germe oui voilà il agit comme germe la la neige carbonique elle elle elle réduit la surfusion il c’est
Le le le le processus est pas le même processus chimique est pas le même leure d’agent apporte les noyaux de condensation pour réduire la taille des grellon au maximum ouais mais c’est ce qu’ils utilisent aussi enfin expérimentalement je sais pas si ça se fait beaucoup mais pour essayer de faire
Pleuvoir surf on appuie sur certaines région oui oui j’en parlais j’en parlais au cours précédent là sur les sur les nuages en terminant là je expliqua effectivement ça peut s’utiliser aussi pour faire pleuvoir au sens voilà oui oui bien sûr puis que c’est c’est finalement le même processus qui se qui
Se joue même processus qui se qui se joue ou a une grande cohérence dans tout ça je veux dire voilà tous ces phénomènes là sont très cohérents les uns les uns avec les autres si l’on peut dire bien sûr bon donc on va aborder le deè celui-là la région où nous sommes ne
Vous est pas ne nous n’est pas étranger c’est la neige bon alors là non plus j’ai pas forcément de grandes révélations qu’est-ce que c’est que la neige ben vous le savez ce sont des cristaux de glace hexagonaux rassemblés en flocon voilà ça c’est la définition des cristau donc de
De glace hexagonaux ça c’est fascinant ils sont tous hexagonaux et il en a pas deux pareil c’est fascinant vu au microscope c c extraordinaire ire allez regarder sur internet demander à à voir ça si vous l’avez jamais fait ah c’est magnifique esthétiquement je trouve que c’est que c’est magnifique donc ces
Cristaux de glace agglomère en flocon plus ou moins gros bon ça vous le savez pour que on est autre chose que ces fameux flocons composés de cristaux il faut des température très froide à partir de – 25 30 là la cristallisation se fait en aiguille hein on a plus du
Tout le joli petit hexagonee et cetera avec ses petites branches hein on a carrément ce qu’on appelle des aiguilles de glace c’est-à-dire que la forme est vraiment c’est une forme aigu un petit peu comme une très très fine pointe de lance là aussi au microscope on voit que
Ça ressemble à oui une petite pointe de lance très très très effilée alors évidemment pour ça il faut être soit en haute montagne soit au niveau des paules hein ça c’est certain alors il y a il y a des variantes dans dans cette catégorie là dans catégorie de la neige
Vous avez dû le le ressentir aussi il y a ce qu’on appelle la neige roulée ça vous connaissez ça s’utilise ici l’expression oui non pas il y a qui connaissent pas alors la neige roulée c’est quand la la neige s’agglomère en grain qui s’écrase assez facilement gros comment comme du gros
Oui voilà oui oui tout à fait merci pour la pas raison ça ça ça ou tout à fait le sel de Guérande là qui est un peu qui qui assz mou là c’est voilà un peu spongieux en quelque sorte hein voilà bah ça c’est c’est la neige la neige
Roulée alors qu’est-ce que ça à quoi ça se rapporte et bien ça veut dire que à un moment donné euh le le le flocon a traversé une zone un petit peu plus un petit peu plus chaude qu’il a commencé à fondre et cetera et puis arriver au sol
Bon ben évidemment il va former quelque chose d’un peu d’un peu pâteux euh à l’inverse à l’inverse on a le grésil alors le grésil là ce sont des petites granules de glace assez petite translucide des petites billes dures et elles sont faciles à j’allais dire à identifier c’est quand elles arrivent au
Sol elles sont tellement dures ces petites petit globules de glace qu’il rebondissent voilà la neige roulée elle s’écrase le grésil lui rebondit hein voilà alors si j’étais si j’étais islandaise ou groenlandaise j’en aurais beaucoup plus à vous dire dans le vocabulaire de de de ces deux régions
Notamment côté de du côté du Groenland ils ont des dizaines de mots pour désigner l’état de la neige et de la glace c’est fascinant la connaissance qu’ils ont qu’ils ont de tout ça euh bon voilà si vous voulez chercher allez chercher du côté donc des des grenlandais ou des des mais il faut
Savoir que là vraiment bon ce que nous nous connaissons en europeope d’une façon générale euh voilà ça c’est c’est à peu près le les l’éventail qui euh que que nous avons à à notre portée mais je répète dans les hautes latitudes il y a beaucoup d’autres j’allais dire
Variantes et surtout on on vaaborder euh la question de la neige au sol je vais je vais y venir mais juste avant euh je voudrais préciser aussi quelque chose à l’échelle euh du globe terrestre c’est que la neige est une des précipitations les plus importantes que nous ayons à l’échelle du globe c’est
1/1e des précipitations totales ce qui est quand même important 1/1e précipitation que le globe terrestre reçoit et puis surtout en terme de surface concernée il faut savoir que c’est à peu près un 15/5e un peu plus d’un5è des continents qui ont une couverture neigeuse pendant au moins
6 mois hein donc plus d’un5e des surfaces continentales ont un tapis neigeux pendant plus de 6 mois donc la la neige est une précipitation qui j’allais dire n’est pas réduite à une problématique de station du ski he voilà c’est c’est un phénomène là aussi très important à l’échelle terrestre autre chose aussi à
Repréciser euh bon à rappeler si vous le savez la neige est un isolant thermique c’est un isolant thermique pour les plantes euh la neige est aussi une réserve d’eau hein donc ça ça joue son rôle aussi là-dessus et puis enfin et là on le sait bien et c’est une
Préoccupation d’ailleurs la neige est à l’origine des glaciers et aussi elle est là pour leur maintien voilà et là on touche à des problèmes tout à fait euh actuel donc isolant thermique pour la végétation alimentation euh formation alimentation des euh des glaciers et réserves d’eau euh de l’eau de
De de l’eau de fonte de la neige il y a quelque chose à dire euh c’est une c’est une eau qui n’est pas comme les autres en quelque sorte parce que elle a un pouvoir érosif plus important qu’une eau ordinaire he une eau de fonte de glacier
Par exemple hein ou une bonne couche de de neige et bien ça érude la les roches plus que la par exemple un ruisseau une eau une eau j’allis dire qui est dans un cycle différent donc une puissance érosive très très importante et pour vous donner aussi une idée un peu
Quantitative 1 cm de neige ça équivaut à 1 mm d’eau voilà donc quand on vous dit bon il y a un tapis neigeux de 50 cm B on peut se réjouir ça va ça va être quand même assez conséquent en terme en terme d’eau voilà en
Résultat alors les cas de chute de neige il faut bien aussi se poser se poser la question il y a deux cas de figure hormis la montagne à la montagne là c’est simplement on va retrouver comme tout à l’heure l’effet orographique démultiplier en quelque sorte puisque là
L’obstacle est très élevé et donc l’air qui s’élève va non seulement se condenser prendre la forme liquide mais il va prendre la forme solide sous forme de neige donc je mets les montagnes phomè aographique à part sinon la neige et bien elle se produit dans deux cas de de figure
Quand il y a une invasion d’air froid ça c’est le première premier cas une invasion d’air frroid vous vous rappelez qu’on avait évoqué les masses d’air hein les masses d’air arctiques polaire bon voilà ça avec une invasion de ce type là et bien on a des précipitations qui seront forcément sous la forme
Solide ces neiges d’invasion de masse d’air froide sont des neiges qui sont généralement durables en Europe ce sont des des flux d’air de Nord Nord-Ouest et ça donne donc des des neiges qui vont pouvoir rester plusieurs jours voire même plusieurs semaines même en plain même en
Pleain donc on a là des neiges qui sont lié à la saison tout simplement saison où ce que j’appelle le grand réfrigérateur du pôle hein produit tellement de froid que le froid dégouline hein le long de la du globe terrestre hein le genre chocolat chaud sur la poire hein
Voilà mais bon bref non mais c’est pour que vous vous ressentiez l’effet d’écoulement d’écoulement sur une surface arrondie moi j’ai j’ai pas trouvé mieux que ça mais bon voilà donc l’air froid coule comme ça là sur et pousse j’allais dire il descend jusqu’où il peut et c’est comme ça que on se
Retrouve envahi voilà quand je dis nous je veux dire le le 45e parallèle par exemple voilà alors ça ici bon j’allais dire dans le sud-ouest de la France le temps que ça nous arrive bon on n’est pas très toujours toujours menacé hein mais bon c’est il y a quand même bon la
France a connu des des hivers avec bon j’allais dire des températures très bas et des couvertures neigeuses qui qui tenaient très très longtemps hein j’ai j’ai enseigné dans le Nord nord de la France et ça devit être dans les années 80 je crois que c’est 83 85 86 85 86 ah
Voilà être plus précis que moi euh on a un tapis neigeux làù dans le Nord qui a duré 3 semaines 3 semaines euh voilà avec la glace dessous la neige dessus euh ça ça a été ça a été vraiment une dure dure période voilà bon donc ça
C’est le premier cas voilà et le deuxème et bien porte le joli nom de neige de Redou voilà deè cas outre l’invasion froide donc il y a la neige de Redou alors où est quand ce ce produit-el et bien c’est plutôt fin de l’hiver début du printemps
Quand il y a de l’air relativement tiè de l’océan qui arrive sur un continent qui lui est encore bien froid voilà donc fin de l’hiver vous savez que les océans se refroidissent se réchauffent plus lentement que les surfaces continentales donc on peut avoir une incursion d’air marin humide relativement tiède c’est
Toujours relatif les températures hein arrivant sur un continent qui lui est resté à des basses plus basse température et on a la petite averse de de neige tant dire que ça ne dure pas longtemps voilà ça ne dure pas longtemps mais bon voilà ça fait partie de nos de
Notre météorologie en quelque sorte voilà voilà pour donc les les circonstances de chute de neige alors on va aborder maintenant un deuxième aspect donc là on était dans l’arrivée de la neige en quelque sorte là on va voir la neige un petit peu au sol une fois qu’elle est en quelque sorte
Installé alors la la neige au sol c’est vraiment un sujet d’étude en soi un sujet d’étude scientifique en en soi et le premier centre d’études de la neige a été créé à Barège voilà oui oui c’est c’est du côté du côté pyrénéen qu’on a eu le qui a eu
Le le premier le le second en terme de d’importance et c’est celui qui est lui dans les Alpes dans le massif de la Chartreuse c’est le Centre d’étude de la neige du col de porte comme comme une porte ordinaire hein c’est en Chartreuse c’est le centre donc du col de
Porte et dans ces centres et bien on a j’allais dire donc des des mat instruments de de mesure très fin on a vraiment une bon voilà une une recherche très très très très spécifique alors je vais vous en livrer quelques petits éléments modestement qu’est-ce qui se passe une
Fois que la neige est au sol qu’est-ce qui peut lui arriver en gros l’idée c’est ça alors il y a C facteurs qui agissent sur la neige au sol il y a C aventures en quelque sorte qui puissent lui arriver qui peuvent lui arriver alors quels agents et bien le premier
Agent c’est le vent j’ai choisi de commencer donc par par là donc 5 facteurs le premier c’est le vent alors bon là encore c’est de l’observation que vous avez pu faire quelle est l’action du vent sur la neige au sol l’accumulation bon hein ça c’est un classique hein
Ou le dégagement et oui ça il y a les deux les deux sont possibles ça se non voilà c’est un tout petit peu je dire ça fait penser un tout petit peu ce qui se passe sur les dunes de sable voilà donc accumulation au vent ou dégagement bon
Dans d’autres cas et puis aussi un troisème élément qu’on voit qu’on voit pas vraiment parce que le dégagement et la cubulation ça on le voit c’est que le vent active l’évaporation en surface donc dans les journées de vent sur un tapis neigeux la neige va perdre de son épaisseur simplement parce queelle est
Elle retourne à l’état d’apord il y a un phénomène d’évaporation si cette neige donc reste reste au sol un certain temps et bien le deuxème phénomène qui se produit qui intervient c’est le [Applaudissements] tassement encore bon c’est bien c’est bien observable et bien bien connu la neige perd en épaisseur mais
Elle gagne en densité voilà tout simplement parce que l’air qui est en emprisonné dedans les molécules d’air bah sortent évidemment de de la couche en question l’air est peu à peu chassé ver de cette couche de neige mais euh ce qui est intéressant c’est d’essayer de comprendre ce qui se joue
Dans l’épaisseur du manteau neigeux et c’est là d’ailleurs qu’interviennent beaucoup les les centres d’études de la neige parce que eux ils travaillent justement avec un système de car otage ou de d’ablation enfin bon vont voir ce qui se passe ce qui se passe dessous et dessous il peut se passer des choses
Parfois assez assez complexe et assez assez surprenante même parfois par exemple la neige qui est en surface devient plus froide que celle qui est en dessous celle qui est en surface devient plus reste plus froide que celle qui est en dessus résultat résultat les cristaux de neige qui sont
Dessous vont avoir tendance à se cristalliser sur les cristaux qui sont plus froid vous vous rappelez pour les goutteletts d’eau vousavvez dit que les froides attirent les les tiède et bien avec les cristaux de neige c’est pareil he les plus froids attirent les moins froids donc on va avoir une espèce de de
Croûte en quelque sorte mais dessous on aura j’allais dire une une matière beaucoup moins dense vous saisissez oui j’espère être clair donc et alors c’est ça se produit cela souvent oui il y en a qui ont l’air de dire j’en ai vu jusque j’en ai vu je vous fais confiance on avait
Sûrement vu beaucoup plus que que que moi alors donc c’est ce phénomè là il se il se produit souvent quand il y a un ciel couvert la journée donc pas beaucoup de réchauffement la journée mais par contre quand il y a des le le ciel avec le rayonnement
Nocturne donc perte de température la nuit mais très peu de réchauffement la journée si le ciel reste couvert voilà donc c’est comme ça que se forme ce ce cas de figure hein il y a pas de réchauffement pendant pendant la journée qui ferait bon B fondre au sens
Classique du terme alors le résultat on obtient ce que les observateurs appellent de la la neige en gobelet hein voilà et c’est une neige avalancheuse voilà elle est fragile hein voilà parce que justement elle elle c’est une croûte qui est sur quelque chose de plus de plus mou en quelque
Sorte voilà donc elle peut se craquler et par et partir voilà pour donc le le tassement et l’air et puis il y a aussi un autre phénomène là encore il faut des instruments quand même pour mieux s’en aper saevir parce que pour nous c’est pas évident c’est la
Reptation alors reptation sur un sol en pente hein évidemment s’il y a pas de pente bon la neige ne ne bouge pas alors cette reptation qu’est-ce que ça veut dire ça veut dire que la neige bah tente à suivre la pente elle tente à descendre mais elle ne descend pas d’une
Une façon homogène voilà c’est ça qui est qui est embêtant c’est que la surface et bien la surface descend plus vite que la partie profonde donc a une partie de la couche qui va plus vite que l’autre ça fait ça fait comme un sisaillement en quelque
Sorte dans dans dans dans la couche et c’est j’allais dire là aussi c’est une neige à risque he c’est neige à risque euh et au passage mais là aussi je vous avez dû l’obser l’observer ce qui peut limiter euh ce danger lié à la reptation c’est le fait que l’on soit par exemple
Sur des prairies qui ont été fauché quand les prairies ont été fauchées il reste des petites he des petites pointes hein comme ça qui font comme des picots et qui retiennent la neige hein c’est voilà et bon ça ça euh limite le les glissement ça limite la reptation si les
Préries ne sont pas fauchés donc vous avez les l’herbe bon je ve dire qui se couche bon qui on se dégrade bien sûr mais elle est toujours là elle se couche et elle là par contre ça fait un tapis très glissant hein et à ce moment-là toute la
Couche peut peut partir alors ça c’est c’est quelque chose bon ce qui paraît un tout petit détail mais j’allais dire çaen est pas un quand justement il y a des risques d’avalanche et c’est aussi très très important dans le cadre de comment dire du du maintien d’une agriculture de
Montagne et d’une présence j’allais dire d’une activité agricole en montagne si on revient j’allais dire à des montagnes complètement vides en terme d’activité agricole j’allais dire les les pontes vont être vont être plus dangereus quoi il y ça c’est certain donc c’est un un des éléments voilà
Qu’on peut qu’on peut souligner à ce moment-là après elles vont se boiser ces PES non non cultivé pardon après ces PES non cultivées vont se boiser et les arbes jouent aussi un rôle de ah oui alors oui éventuellementah ça dépend de l’altitude il y a une question
D’altitude aussi he les arbres ils ont leur limitees donc les prairies d’altitude elle voilà donc ça aussi bon s’il y a pas de troupeau voilà ça ça ça joue aussi son son rôle tout à fait ouou bien ensuite phénomène suivant alors j’en ai annoncé c le vent le tassement la reptation alors la
Fusion bon benah évidemment elle finit par fondre cette neige évidemment la fusion ben elle est très finalement elle se produit d’une façon très différente selon la latitude où on se trouve selon l’altitude où on se trouve bon et cetera euh je vais surtout parler de notre environnement hein de de l’Europe
Occidentale bon vous vous doutez bien que à nos latitudes la fusion donc la fonte de cette neige est plus forte le jour que la nuit he c’est clair c’est ce qu’on appelle la fusion par le haut on a le rayonnement solaire la hausse de la température et la neige évidemment fond
Par par le haut mais pas tout le temps ça ça nous paraît évident hein ça on se dit voilà il petit petit morceau par petit morceau ça y est elle s’en va et ben c’est pas toujours le cas voilà donc c’est un peu mon rôle de vous dire bon voilà il y a
Des exceptions à ce que ce que l’on peut imaginer il peut y avoir donc une fusion par le bas aussi surprenant que ça paraisse alors là aussi petit petit croquis un petit croquis voilà donc le sol et une couche de neige voilà symboliquement la couche de
Neige une couche de neige de moins de 20 C par le bas une couche de neige inférieure à 20 cm par contre des températures plutôt basses aux alentour des -20 voilà ou donc ce sont des conditions bien spécifiques hein mais bon elles sont ê d’être absente surtout en altitude alors comment c’est possible
Une fusion par le par le bas et bien parce que vous le savez le rayonnement solaire arrive là en surface mais vous savez que la surface blanche de la neige réfléchit une quantité très très importante du rayonnement solaire c’est ce qu’on appelle l’effet d’Albo celui de la neige est légèrement supérieur à 80
% c’est-à-dire que par rapport à la quantité qui a de de rayonnement solaire qui arrive la neige en renvoie plus de 80 %. h c’est la neige quiellealbé d’O j’allais dire le plus le plus élevé dans les éléments naturels d’ailleurs quand on veut obtenir bon je enfin pour se protéger de rayonnement
Solaire de rayonnement chaud on utilise le blanc oui oui hein voilà que ce soit au niveau vestimentaire ou une une une surface de toiture ch ça voilà donc vraiment là c’est les surfaces blanches en général et la la neige en en particulier donc quand un albédo très très importante alors voilà les
Conditions réunies donc qu’est-ce qui se passe et bien bien tout simplement ici on a un air ambiant donc à – 20°r qui se réchauffe pas beaucoup à cause de l’albéo par contre ici en bas on a une partie inférieure qui elle bah va devenir un tout petit peu moins froidein que la partie
Supérieure et là on va avoir une fusion donc par par le bas hein celle qui est en contact la la partie de la neige la couche neigeuse qui est en contact avec le sol elle elle est relativement réchauffée encore c’est toujours relatif elle est relativement réchauffée donc règle générale fusion
Par le haut qu’ particulier fusion par le bas qu’est-ce qui peut encore arriver à cette couche de neige par exemple est-ce que le brouillard a une influence sur la couche de neige pe se poser la question est-ce que bon un nuage au sol hein alors votre avis qu’est-ce
Que alors ça va favoriser la fusion ou pas ça favorise la fusion ça favorise la fusion parce que ça diminue le rayonnement nocturne hein quand la terre renvoie la chaleur qu’elle a emmagasiné et bien s’il y a brouillard et bien ce rayonnement va être limité et du coup et bien la fusion va
Être favorisée voil donc pardon donc je disais le brouillard en empêchant ENF en empêchant en bloquant d’une certaine façon le le rayonnement nocturne de la terre c’est le fait qu’elle renvoie la chaleur qu’elle a reçu pendant la journée et bien ce rayonnement au lieu de se dissiper dans
L’atmosphère et bien il il reste tout près du sol et à ce moment-là évidemment ça favorise la fusion en elle-même et la pluie alors et la pluie 1 2 3 j’arrive à 6 bon c’est pas grave c’est pas grave alors qu’est-ce que produit la pluie sur une couche de neige
He généralement bon ce qu’on observe c’est bon bah voilà ah bah il pleut sur la neige B la neige va disparaître voilà bon c’est clair effectivement c’est ce qui se passe he la pluie et bien elle réchauffe la couche de neige qui va effectivement se déchicquter voilà alors
Là c’est bon surtout en ville al c’est la neige moche quoi voilà c’est plus vraiment de la neige enfin c’est bon c’est tout salale c’est bref c’est n’importe quoi euh quelques fois quelquefois il y a un petit moment un petit moment différent si les pluies sont particulièrement
Fides il y a un moment où la neige la couche de neige si en plus si elle est un peu épaisse où la couche de neige va absorber les gouttel d’ doau hein elle va faire un peu éponge et elle va elle va l’absorber hein donc c’est euh
J’allais dire il là encore ça se joue à quelques degrés près hein mais ou une épaisseur près la la l’eau n’a pas toujours cet effet j’allais dire bon euh immédiat l’eau de pluie elle peut aussi être absorbée euh voilà alors à ce moment-là on a une une une neige vous le
Savez qui est plus qui qui qui est lourde qui est collante voilà et cetera euh bon mais qui est intéressante qui est quand même intéressante parce que ça fait de réserve d’eau supplémentaire he je vous ai déjà dit que la neige c’est de c’est réserve d’eau en plus si elle
Capitalise avec les les pluies qu’il y a ça là ça c’est encore mieux en quelque sorte voilà donc c’est pour ça que il faut quand même signaler le phénomène parce que bon même s’il nous n’est pas nous est pas forcément agréable il il a largement son son utilité voilà pour donc
Cette ce cas des ce qui peut arriver he je vais corriger ici quand même ce qui peut arriver à de la neige de la au donc là on l’a fait disparaître cette neige mais vous le savez il y a les neiges persistantes ah oui quand même quand même il y a les neiges
Persistantes là c’est pas compliqué s’il a des neiges persistantes ça veut dire que l’ablation c’està-dire la fonte de la neige que l’ablation est est inférieure à l’alimentation voilà alors quels sont les facteurs qui interviennent dans ce genre de de situation qu’est-ce qui peut faire que des neiges persistent malgré bon j’allais dire la
La le rayonnement solaire et cetera alors bon premier élément forcément la quantité de neige tombée plus la quantité est épaisse plus elle va pouvoir résister longtemps c’est le simple bon sens donc premier élément surtout la quantité de neige qui est déjà au sol le le deuxième facteur c’est la température pendant la saison
D’ablation c’est-à-dire en l’occurrence printent été hein est-ce qu’il va faire tiède chaud très chaud voilà donc l’ablation va être plus ou moins forte selon les températures atteintes au printemps et et en été en même temps aussi ce qui est important c’est la durée de cette période d’ablation hein on peut avoir
Bon un très fort réchauffement l’été sur un court lapse de temps ou inversement bon des températures pas forcément très chaudes mais sur une longue période voilà donc tout ça vraiment c’est lié à des conditions régionales hein c’est euh c’est vraiment au cas au cas par cas euh autre élément qui peut qui peut
Jouer sur la persistance plus ou moins longue ou ou permanente des des neiges c’est l’exposition par rapport au vent et notamment au vent humidein l’exposition aussi là joue joue son joue son rôle donc c’est par exemple l’orientation du versant par rapport au vent humide ça ça va aussi effectivement jouer son rôle
Et puis le dernier élément qui qui entre en ligne de compte et ça on l’observe très facilement c’est la forme du relief vous le savez tous on voit on voit tout le temps quand on est près des Pyréné bien sûr comme nous sommes chanceux c’est que les la neige persiste
Dans les dans les creux dans les endroits concaves hein voilà et beaucoup moins dans les endroit convexes donc c’est le phénomène du [Musique] név qui se font rares d’ailleurs he je trve je trouve voilà donc la forme aussi compte compte beaucoup et petite par petite parenthèse la la formation des glaciers
Est liée à ça aussi hein il faut une une forme concave il faut une très forte alimentation il faut une très faible avlation et cetera et cetera pour que se constitue le le glacier nos glaciers actuels sont des héritages de la dernière période glaciaire bon vous
Savez ce qu’il en est en ce moment bon les l’ablation est supérieure à l’alimentation et on ne cesse de de l’observer tout le monde a vu ces tristes photographies he comparative 1930 1960 et cetera 1990 et 2020 euh alors ça donc l’Europe est vraiment très très concernée par par ça
Mais maintenant le phénomène est devenu aussi global les derniers glaciers qui euh s’accroche on voit l’expression un peu un peu anthropomorphique euh les les glaciers qui qui résistent le le mieux sont des glaciers de l’hémisphère sud euh mais eux aussi commencent à reculer en Nouvelle-Zélande ça y est ils ont
Commencé à reculer aussi euh ceux des Andes aussi commence à on commence à avoir des mesures j’allais dire qui sont un petit peu un petit peu inquiétantes hein pendant longtemps les les les glaciers néozélandais bénéficié vraiment d’une d’une très bonne alimentation et d’ailleurs souvent les les glaciologues euh cherchaient à aller étudier en
Nouvelle-Zélande parce que là enfin on avait des glaciers h hein qui euh voilà en plein en pleine forme quoi en quelque sorte et euh c’était très très très actratif ils le sont il le reste toujours d’ailleurs mais bon maintenant euh le le le phénomène les les atteint
Aussi alors je vais je vais terminer ce ce petit tour d’horizon avec des précipitations qui porte un nom curieux alors on a vu les liquides les solides il nous reste les précipitations dites occules oui he vous attendiez pas celle-là hein les précipitation occulte les précipitations occultes alors
Qu’est-ce que ça veut dire non on va pas faire tourner des guéridons euh ça veut dire qu’on ne les voit pas tomber tout simplement voilà occulte veut dire dans ce cas-là que on voit quelque chose au sol mais on l’a pas vu tomber donc voilà c’est occulte alors nous les connaissons bien
Nous les connaissons bien ces précipitations occultes il y a la rosée ah oui he elle fait partie de de l’affaire hein bon pasah larosé qu’est-ce que c’est c’est de la condensation au sol voilà là pour le coup les gouttelettes d’eau n’ont pas à se poser de question sur vaisje trouver
Un noyau de condensation hein ça se passe au sol il y a tout ce qu’il faut c’est ce qui explique d’ailleurs que les les les rosés sont j’allais dire produisent beaucoup d’eau hein véritablement c’est ça peut être vraiment tromé hein quiiconque a fait du camping c’est qu’au petit matin ça va
Pas être ça va pas être agréable quoi voilà hein donc ça c’est c’est un élément important de de l’humidification pour la végétation et cetera le désert justement et alors on se sert aussi de de cette particularité dans le désert par exemple quand on veut obtenir plus
D’eau on va creuser on va utiliser une forme concave là encore voyez finalement les formes concaves sont très intéressantes et on peut par exemple si on étale un plastique voilà obtenir justement une condensation grâce au refroidissement nocturne sur sur la surface de plastique voilà donc si un jour vous êtes perdu dans le
Désert j’ai l’air de j’ai l’air de plaisanter non non ça ça c’est fait hein ça c’est fait c’est pas c’est pas c’est pas une blague hein j’allais dire ça ça c’est fait ça peut être un moyen de quand même de de survivre nous ne plaisantons pas tout toujours avec ça
Quand même hein voilà donc condensation grâce au rayonnement nocturne euh la rosée se forme à quel moment de la nuit à la fin de la nuit à la fin puisque c’est là qui a eu qui a le refroidissement plus important c’est là que la Terre a perdu le plus de la
Chaleur elle a évacué le plus de la chaleur engrangée alors il y a sa proche parente qui est la gelée blanche c’est sapproche parente parce que tout simplement les températures étant cette fois-ci plus basse et bien c’est pas de la condensation qu’on a au sol c’est de la cristallisation voilà
Donc même phénomène mais avec une température plus basse cette fois-ci c’est de la cristallisation au sol grâce au rayonnement nocturne et même chose c’est c’est à l’aube que effectivement cette gelet blanche apparaît et puis le trè la trisème plutôt je crois que je l’avais mis dans la liste de de départ c’est le
Verglat météorologique et j’insiste comme tout à l’heure je ne parle pas du verglas routier hein alors qu’est-ce que c’est que le verglat météorologique et bien on va revenir au phénomènes qu’on décrivait tout à l’heure nos fameuses gouttelettes d’eau en surfusion sont là en surfusion elles devrai geler et elles n’ont pas de
Support et dans leur parcours elle n’en trouvent pas dans leur parcours descendant là n’en trouve pas B qu’est-ce qui se passe bah quand elles arrivent au sol claque là elles ont du support et là elle et là elle gèle voilà he donc le verglat météorologique a une particularité c’est qu’il est continu
Toutes les surfaces sont bonnes à prendre pour nos gouttelettes en surfusion hein c’est pas seulement la route c’est le trottoir la poubelle vos escaliers enfin bon tout y passe hein tout il passe he les les gouttes les gouttes arrivent et elles vont geler en s’étalant et ell forment donc vraiment
Une pellicule glacée très continue bien brillante ça brille partout ce qui fait que bon on peut ne pas se méfier et alors là c’est la patinoire garantie là sortez les crampons c’est vraiment quelque chose là pardon c’est pas le phénomène de gibre non non non non non non non non
Non le le givre c’est simplement qu’il y a eu d’abord condensation la température est descendue encore d’un cran et ça cristallise sur les petites feuilles sur ce que ce que vous voulez là on a une goutte d’eau he une gouttelette en en surfusion là qui est froide froide
Froide hein je mets des moins des moins et des moins elle est très très froide elle a pas trouvé de concensation et que dès qu’elle arrive ici c elle congèle immédiatement avec avec ses petites camarades et voilà et on a quelque chose de très trèsue c’est la GL
Oui oui c’est vraiment la pellicule de glace ou alors c’est pas fréquent voilà c’est pas fréquent mais c’est pas non plus une rareté une rareté totale il il y a eu un épisode de ce type il y a pas très longtemps c’est de en décembre je crois je sais euh je l’ai pas
Noté non j’ai pas noté mais je sais qu’il y a eu une il y a eu une alerte ça doit être dans le et là la région du Nord euh rien leur a été épargné je crois qu’ils ont eu un un moment de Vergl météorologique je crois il me
Semble bien pendant cette période oui il y a 20 ou 30 ans c’était relativement fréquent en Alsace ah moi je l’ai vu je l’ai vu je l’ai beaucoup ça pellicules qui a partout qui vient sur les arbres qui vient partout sur les cadres oui oui ouioui oui oui ah
Oui effectivement alors bien sûr l’Alsace étend sous une influence beaucoup plus continentale les rayonnements le le sol est extrêmement est très froid aussi donc on a les des goutclates qui vont j’allais dire bon évidemment faire un tapis immédiatement oui c’est plus fréquent chez janvier souvent début janvier vous avez prière quinzaine de janvier
Voilà oui Alsace Lorine aussi je pense que la Lorine doit voilà parcord ah oui là ce sont les pays oùù on connaî les les fameux petits crochets là qu’on met qu’on met sous les chaussures là j’ai oublié je pas comment ça s’appelle mais enfin hein voilà ceux qu’utilisent les
Canadiens tous les jour mais enin tous les jours B presque ouis alors il paraît que les chaussettes aussi ça sur les chaussures ça ça limite les choses je sais pas hein je sais pas voilà et je vais me permettre je vais me permettre une digression pour ceux qui
N’auraient jamais connu le verglat donc météorologique euh mais qui connaissent Gaston la gaff il y a une planche de Gaston la gaff qui est basée là-dessus et qui est vraiment irrésistible he toute la planche c’est qu’est-ce qui se passe dans la dans la rue quand il y a un verglat météorologique c’est c’est
C’est très savoureux là on comprend tout de suite que vraiment bon vaut mieux rester à la maison voilà donc ça c’était juste la petite note finale voilà alors comme je vous l’ai dit aussi en préalable donc voà on a bouclé hein sur les précipitations hein c’est il y en a pas d’autres
Voilà il y en a pas d’autre et donc je vais pouvoir passer faire une espèce de petit comment dire de petits suppléments voilà je cherchais le mot voilà vous avez un supplément sur sur l’effit de feun voilà donc c’est c’est pas c’est pas le chapitre 5 c’est pas le chapitre 5 c’est
Une annexe voilà je cherchais le mot voilà c’est l’annexe au chapitre 4 voilà annexe au chapitre 4 voilà donc annexe l’effet de fun alors il y a deux orthographes possibles le O lié à la française ou avec le humlout allemand voilà c’est ça en fait il y a les c’est
Aussi non non c’est bon comme ça B comme ça d’accord bon alors effectivement dans les bulletins météorologiques ils emploient cette expression hein je crois bien même qu’il y a un ou deux jours je l’ai entendu pour biarifse fugacement effet de feu sur sur sur les Pays-Bas sur le Pays-Bas Biar non mais le
Pays-Basque alors voyons un peu de quoi de quoi il s’agit alors c’est un c’est un phénomène un phénomène météorologique très particulier euh qui a été identifié et par la même étudié et ensuite bien sûr dans les Alpes suisses voilà les Alpes d’ailleurs allémannie enfin de langue allemande d’où le d’où le terme hein
Voilà donc dans ces vallées de l’Alpe Suisse dans plusieurs de ces vallées on a constaté un phénomène bien bien particulier donc la première chose à faire c’est qu’on va essayer de décrire voilà je le disais tout à l’heure quelquesuns là en début de séance la la démarche du en géographie c’est on
Décrit le plus précisément possible avec les termes les plus précis possibles et après on cherche à expliquer voà ça c’est donc on va commencer comme ça bien alors nous sommes dans les Alpes suisses donc nous avons une montagne voilà et les vallées jusque là c’est clair et puis nous avons un flux d’air
Qui arrive perpendiculairement au versant alors je vais vous donner un comment dire une situation un exemple de situation je vais inscrire des températures sur un cas hein mais bon ces températures simplement sont là pour nous repérer hein ça veut pas dire que à chaque fois c’est la même température qui
Va donc nous sommes par une journée qui n’est pas froide il fait 20°gr au sol mais évidemment au sommet de la montagne il fait beaucoup plus frais il fait que 10 degr bon normal pas de problème jusque là le flux d’air arrive il doit escalader la montagne on connaît c’est l’ffet
Orographique donc l’air s’élève se condense et des nuages se forme du type nbostratus et évidemment il pleut voilà jusque là on dirait vraiment c’est l’effet orographique tout simple ben ça se termine pas comme ça donc les nuages se forment voilà et qu’est-ce qu’on constate de l’autre côté de l’autre côté qu’est-ce qu’on
Constate on voit au sommet du versant une espèce de front nuageux immobile voilà on a ici et on appelle ça le mur de feun voilà on aperçoit à l’horizon tout en haut de la montagne des nuages qui vraiment sont SEM bloqué viss viss au sommet et puis ensuite quand on est dans
La vallée qu’est-ce qui se passe et bien on ressent un air qui redescend du sommet mais qui est d’une chaleur tout à fait étonnante ici dans la vallée on va atteindre facilement les 30°r ce vent qui dévale il est sec chaud et fort j’ai trouvé dans la documentation
C’est pas moi qui l’a inventé il ça se décrit comme un effet sèche-cheveux là c’est pas moi qui l’a inventé he voilà donc c’est pour voilà on a vraiment un flux oups un flux d’air chaud sec vraiment qui dévale la pente et qui arrive donc sur bah la végétation les villages et
Cetera et tout ça dans une atmosphère très très claire ici il y a pas un nuage he ici il y a pas un nuage c’est ce qu’on appelle la fenêtre de feun donc vous vous en doutez j’allais dire c’est quelque chose qui est extrêmement sensible et qui a des effets qui peuvent être
Redoutables alors une atmosphère donc qui prend comme ça 10°gr et d’un seul coup avec un avec un vent aussi qui apporte cette chaleur et bien ça provoque un effet d’assèchement brutal voilà le mot sècheveux du coup quand même il prend son sens he donc la végétation se déshydrate j’allais dire en quelques
Heures enfin oui quelques heures ou presque l’humidité à ce moment-là l’humidité relative dans la dans la zone concerné descend à 30 40 % seulement parfois même encore moins c’est-à-dire quasiment des valeurs désertiques he ça c’est vraiment c’est vraiment une anomalie hein donc l’humidité relative descend très
Rapidement 30 40 % et parfois moins hein on a observé des cas à 20 30 % aussi voilà donc la végétation se déshydrate hein vraiment hein vous savez un peu comme les films en accéléré où on voit les pauvres plantes hein qui piquent du nez bien là là j’allais dire
C’est c’est en temps réel et pourtant les plantes voilà c’est cette végétation donc qui se déshydrate bon c’est un problème par exemple pour les pour les prairies c’est un problème pour les forêts parce queévidemment tout ça va engendrer un risque d’incendie hein un air très chaud très sec un air en
Mouvement euh là ça CR ça crée des conditions malheureusement très très favorables au risque d’incendie les vents quand je dis des vents fort euh ça va jusqu’à 100 kmh hein c’est pas la petite bourrasque hein c’est des vents à 100 même plus 140 km/h donc il s’agit pas j’allis dire
Simplement du petit souffle d’air chaud comme ça et cette situation peut durer 4 ou 5 jours c’est pas seulement quelques heures dans une journée pendant 4 ou 5 jours on peut vivre dans cette situation là de ce vent donc très chaud très sec très très
Fort dans les Alpes Suisse donc où il a été repéré bien sûr c’est ce phénomène il y a on est un petit peu chanceux d’une certain enfin je dis on nous qui étudions un peu de météorologie parce que dans un un des des cantons concernés on a tenu comment dire des anales régulières
Depuis 1864 DEP 1864 les les les citoyens suisses dont on connaît le le dévouement euh et bien ont tenu j’allais dire un journal de bord en quelque sorte de T de tous ces phénomènes et ce qui a permis après aux scientifiques de bon d’avoir des bases et du recul et ces phénomènes
Non seulement donc sont forts sont s’étalent sur plusieurs jours mais en plus ils peuvent se reproduire plusieurs urs fois dans l’année ça peut être 10 20 30 40 60 fois par an donc c’est pas le petit accident comme ça non c’est vraiment fréquent pardon quelque chose qui est
Qui est compliqué dans le sens où nous sommes dans un dans le massif alpin avec des vallées qui ont des orientations tout à fait différentes il y a des vallées orienté au nord et d’autres au sud donc selon leur orientation et la direction des vents on va avoir des effets saisonniers qui vont
Être différent très bonne question effectivement donc là vraiment c’est au cas par cas si vous voulez aller voyager là-bas par exemple hein et bien renseignez-vous en quelque sorte hein parce que bon en Suisse disons que c’est surtout aux saisons intermédiaire en gros printemps et automne que l’ on a
Les phénomènes mais je répète c’est vraiment il y a il y a donc il y a deux grands groupes de vallées celles qui sont plutôt au nord nord-ouest et cell au sud sud-est et puis là encore de Vallé en Vallé bon c’est chacune a sa particularité en quelque sorte voilà
Donc pour ce pour ce phénomène euh qui est aussi dommageable pour les animaux hein parce que aussi se retrouveve déshydraté hein c’est pas euh les humains eux-mêmes vous doutez bien que c’est pas très agréable et certains se risquent même à dire que ça affecterait l’état mental bon alors là
Là par contre il y a pas d’éléments scientifiques hein mais bon hein il y a pas d’éléments scientifiques mais en tout cas on peut quand même penser que on doit être très mal à l’aise on peut être très très mal à l’aise surtout si il y a une fréquence quand même assez
Assez importante hein voilà et j’allais dire et puis bon l’appréhension qu’on peut avoir ou bien bon des organismes plus fragile que d’autres voilà c’est pas quand même tout à fait tout à fait anoda donc au niveau de la santé physique non ça c’est c’est quand même quand même une une
Difficulté dernier dernière petite particularité sur la description de l’effet de fun et on va retrouver quelque chose qu’on a vu ensemble je vais changer un petit peu de de couleur voilà voilà ici donc j’ai indiqué j’ai indqué que l’air bien sûr ah je crois toujours qu’on finit à 12h et de moi
Oh bon je 2 secondes 2 secondes voilà bah du coup l’annexe vous l’aurai en début de la séance prochaine bien donc voilà donc l’air s’élève et bien sûr une partie de cette terre franchit la montagne on est d’accord hein et en altitude en très haute altitude ça crée une
Onde voilà ça crée une vague qu’ la même chose et dans ces vagues se forment des nuages très particuliers qu’on appelle et vous on en a parlé ensemble les nuage lenticulaire voilà voilà et donc ils sont dans les parties hautes de l’onde qui se qui se développent donc quand on est en bas
Dans la vallée les gros nuages on les voit arrêtés tout en haut du persant c’est le c’est le mur de fun par contre on a au-dessus de la tête très localement ces petits nuages lenticulaires voilà donc alors les explications ça sera pour la prochaine fois là on est dans la description est
Dans la description j’ai pas pu aller plus oui alors justement si cette vidéo vous a plu vous pouvez nous rejoindre à l’Université du temps libre de Tarbe et de bigor à l’adresse utl-tb.info et n’oubliez pas si ce n’est déjà fait de vous abonner